Творческий проект «Отважные рыцари и прекрасные дамы»

Творческий проект « Отвжные рыцари и прекрасные дамы».

Цель: озеакомить учащихся с историей средневековья.

Задачи:

-воспитательная: воспитывать у обучающихся чувство уважения к истории и культуре страны изучаемого языка, а через это к родной национальной культуре; создавать условия для развития мотивации к самостоятельному добыванию знаний ; развивать независимость и самостоятельность суждений; создавать условия для развития мотивации к созданию индивидуальных творческих работ ; формировать позитивный взгляд на проблему; поиск решения проблемы; формировать чувство ответственности за выполнение части коллективной работы; развивать отношения учитель _- ученик как равные партнеры образовательного процесса; гуманизация между отношениями обучающихся, создание благопртятных пихолого – педагогических условий.

-практическая; развивать самостоятельность, поощрять исследовательскую деятельность,

-развивающая: развивать творческую фантазию и раскрывать потенциал способностей , а также развивать познавательные интересы учащихся.

Возраст: 7-8 лет, 9-10 лет (1-2, 3-4 кл,)

Время работы над проектом: октябрь 2008- апрель 2010 (полтора года ).

Актуальность и социальная значимость проекта.

Современный человек должен знать и любить историю своей страны, мировую историю,

Актуальность и необходимость в формировании в межкультурной компетенции обусловлено также развитием современного информационного общества. При этом возникает проблема взаимопонимания между представителями различных культур, что выражается в обострении глобальных проблем человечества. Воспитание таких качеств как толерантность, эмпатия, овладение этикетом и является одной из главных задач формирований учащихся в межкультурной компетенции.

План организации проекта:

Поисковый этап.

Работа по привлечению родителей к процессу проектирования.

Беря во внимание возрастные особенности детей младшего школьного возраста, необходимо понимать значение участия родителей в процессе проектирования. На начальном этапе работы над проектом были проведены индивидуальные беседы с родителями по привлечению их в проектную деятельность. В ходе которых была установлена дата проведения общего собрания учащихся и родителей .Анкетирование учащихся , выбор темы и задачи проекта.Для обозначения актуальности и значимости предложенного проекта на общем собрании детям и родителям были предложены анкеты, по результатам ответов на которые было принято единогласное решение о старте проекта «Отважные рыцари и прекрасные дамы». Выдвижение первоначальных идей, планирование проектной деятельности. На доске в классе вывешиваю большой лист бумаги. В середине листа большой круг и написана тема проекта . Из этого круга проведено много стрелок к пустым кругам . Коллегиально выясняем ,какие вопросы есть у учащихся, чтобы они хотели узнать по этой теме ,учащиеся записывают свои предложения в пустых овалах. В результате этой работы определяется круг ситуаций , над которыми нужно работать. Обсуждение проекта привело к составлению плана проекта :

подготовка информации (сообщений) ;

конкурс рисунков «Средневековый замок»

коллективная работа «Три ордена»

конкурс эскизов костюмов, защита эскизов

эскиз герба

поэтический конкурс, выбор лучшего поэта .

2.Исследовательский этап,

На исследовательском этапе при изучении истории средневекового рыцарства учащиеся при помощи родителей собрали информацию. При выполнении эскиза ребята познакомились со специальной наукой геральдикой. Мальчики придумывали девиз. Вместе с учителем вывели кодекс рыцарской чести и культ прекрасной дамы. Ребята сами рассказывали о рыцарских турнирах , снаряжении коня . Вместе с учителем они знакомились с рыцарской литературой. Далее последовал конкурс эскиза костюмов, целью которого было: дать возможность поделиться идеями о возможном костюме, своеобразная ярмарка идей. Роль родителей на данном этапе оценивается как активная. Взрослые содействовали в продвижении идей по созданию костюма. По итогам конкурса в общем голосовании был выбран победитель. Рузультаты активности и успехи победителя были занесены в рейтинг успехов.

После завершения конкурса рисунков на тему «Средневековый замок» ученики имели представление о жилище рыцарей , после чего их ждал рыцарский кроссворд.

3.Основной этап.

Основной этап проекта прошел в феврале 2009 года в форме рыцарского турнира. При подготовке к данному конкурсу дети сами оформили музыкальный зал. Родители помогли с дизайном костюмов и элементов рыцарских доспехов. После завершения мероприятия победитель выбирал даму сердца, и они танцевали под музыку. А затем награждение победеля и фотографирование.

4. Защита проекта.

Продуктом коллективного ученического проекта «Отважные рыцари и прекрасные дамы» . явилась презентация рыцарского турнира.

истории

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58819-tvorcheskij-proekt-otvazhnye-rycari-i-prekras