Конспект НОД по художественно эстетическому развитию в первой младшей группе «Листопад»

Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию в первой младшей группе

Тема: «Листопад»

Задачи: Учить рисовать красками: правильно держать кисть, смачивать ворс (хвостик), набирать краску и ставить отпечатки приемом «примакивание». Создать условия для экспериментирования с новым для детей инструментом (кисточкой). Развивать чувство цвета и ритма.

Материал:листы бумаги, краски гуашевые желтого и красного цвета, кисти, стаканчики с водой, салфетки, осенние листья.

Ход занятия

Воспитатель показывает красивые осенние листья разного цвета и размера. Подбрасывает листья вверх и читает стихотворение:

Падают, падают листья,

В нашем саду листопад…

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Где можно увидеть листья на улице? Скоро все листья опадут с деревьев, и мы не сможем любоваться красивыми осенними листьями. Давайте нарисуем осенние листья. А помогут нам кисточки и краски.

В руку кисточку возьмем и играть позовем.

Будет кисточка гулять, и листочки рисовать.

Топ-топ-топ. (педагог показывает способ изображения листьев)

Педагог просит детей взять в руки кисточки, проверяет положение пальцев и помогает взять кисть правильно. Показывает в воздухе, как нужно рисовать листочки: «топ-топ-топ…шагает кисточка». Дети подражают движениям педагога. Затем воспитатель предлагает нарисовать листики сухой кисточкой. Дети оставляют отпечатки и убеждаются, что на бумаге ничего нет. Воспитатель поясняет, что кисточка ничего не может нарисовать без красок. Пошагово демонстрирует все операции и вовлекает детей в точное подражание.

В руку кисточку возьмем и играть позовем.

Кисточка гулять пошла, водичку в баночке нашла.

В воду хвостик опустила, и немого намочила.

Кисточка гулять пошла, краски в баночке нашла.

В желтую краску хвостик опустила.

Будет кисточка гулять и листочки рисовать!

Кисточка топ-топ! Сел на дерево листок!

Кисточка гулять пошла, краски в баночке нашла.

В красную краску хвостик опустила.

Будет кисточка гулять, и листочки рисовать!

Кисточка топ-топ! Сел на дерево листок!

Рисуем листики, прикладываем хвостик к бумаге и сразу же убираем.

Воспитатель показывает, как нужно промывать кисть и просит продолжать рисовать новым цветом.

В конце занятия дети составляют на полу большую панораму и любуются красивым листопадом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588346-konspekt-nod-po-hudozhestvenno--jestetichesk