- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родительский клуб «Родное слово» «Пословица недаром молвится»
«Пословица недаром молвится»
Задачи: обобщить знание пословиц; развивать интерес к пословицам, потребность в их употреблении; воспитывать любовь к речи, обратить внимание на её красоту, выразительность и точность; вовлекать детей в совместную игровую, творческую деятельность
.
Подготовительная работа.
Дети знакомятся с пословицами.
Родительский клуб «Родное слово»
«Пословица недаром молвится»
Задачи: обобщить знание пословиц; развивать интерес к пословицам, потребность в их употреблении; воспитывать любовь к речи, обратить внимание на её красоту, выразительность и точность; вовлекать детей в совместную игровую, творческую деятельность
.
Подготовительная работа.
Дети знакомятся с пословицами.
ХОД ПРАЗДНИКА
Звучит русская народная мелодия.
Ведущий. Добрый день! Мы приветствуем наших дорогих детей, воспитателей и гостей в нашем детско-родительском клубе «Родное слово». Много можно сказать о русском языке, но наша встреча сегодня посвящена пословицам. А.С.Пушкин высоко ценил пословицы, называл их золотом: "Какой толк в каждой пословице нашей! Что за золото!"
- Кто придумал пословицы? (Народ).
- Когда появились пословицы и поговорки? (Давно).
- Кто собирал и записывал пословицы и поговорки? (Ученые, поэты, писатели).
- О чем говорят пословицы? (О добре и зле, о уме и глупости, о правде и лжи, о труде и лени, о дружбе,
о Родине, о жизни).
Мы начинаем викторину «Пословица недаром молвится»
Представление жюри.
Разминка
Приветствие команд
1.Конкурс " Продолжи пословицу " (за каждый правильный ответ – 1 балл)
1) Вопросы задаются по очереди каждой команде
• Терпение и труд, все ... (перетрут).
Щи да каша – пища …(наша)
Одна голова хорошо, а две… (лучше)
Сделал дело - гуляй …(смело)
Что посеешь – то и … (пожнешь)
Ученье-свет, а неученье…(тьма)
В гостях хорошо, а дома ..(лучше)
Труд человека кормит, а лень…( портит)
Кончил дело - гуляй … (смело)
2) Вопросы задаются по очередигруппе поддержки каждой из команд
• Не откладывай на завтра то… (что можно сделать сегодня)
• Не плюй в колодец… (пригодится воды напиться)
• Хочешь есть калачи …( не сиди на печи)
• Что с возу упало… (то пропало).
• С кем поведешься…. (от того и наберешься)
• Не рой другому яму …(сам в неё попадёшь)
• Скажи, кто твои друзья….(и я скажу, кто ты)
• У жадины зимой ….(и снега не выпросишь)
2. Конкурс "Узнай пословицу по двум словам" (за каждый правильный ответ – 1 балл)
Кататься- возить. Дело - потеха.
Глаза - руки. Тише - дальше.
3. Конкурс для родителей «Собери пословицу»
4.Конкурс " Покажи пословицу "
(совместно с родителями)
Ведущий. "Покажите" пословицу.
Семь раз отмерь-один раз отрежь.
Слово- не воробей, вылетит – не поймаешь.
На фоне русской народной мелодии одна команда инсценирует пословицу, другая - её угадывает (допускается помощь группы поддержки).
Жюри оценивает артистичность, изобретательность и понятность показа (максимально 2 балла).
5. Физминутка
6."Аукцнон" (за каждый правильный ответ – 1 балл)
Ведущий. А сейчас аукцион.
Подведёт итоги он.
Кто пословиц больше знает,
Тот и баллы получает.
Назовите пословицы о хлебе и о временах года (допускается помощь группы поддержки).
7. Конкурс для родителей «Зашифрованные пословицы»
7. Конкурс "Перепутаница"(за каждый правильный ответ – 1 балл)
Ведущий. К нам приехала в гости иностранка.
Звучит музыка. Входит гостья в современной одежде, в чёрных очках "иностранка".
Ведущий. Проходите, гостья дорогая. Мы рады видеть Вас у себя в гостях.
"Иностранка" здоровается, говорит с акцентом.
Иностранка. Здравствуйте! Вы речь ведёте о пословицах? Мне тоже нравятся русские пословицы. Я быстро выучила их. Век живи - век лечись.
Ведущий. Ты ошибаешься иностранка (поправляет ее). Ребята, иностранка перепутала все пословицы. Помогите ей назвать их правильно.
"Без труда не поймаешь и кильку из реки".
«Что написано карандашом, того не вырубишь молотком»
«Не имей двести рублей, а имей триста братьев»
«За тремя белками погонишься – всех поймаешь».
Команды поправляют "иностранку".
Иностранка. Вот спасибо. Постараюсь теперь говорить эти пословицы правильно.
Ведущий. Иностранка, мы тебе можем и веселый танец показать.
Иностранка. Буду очень рада!
8. Музыкальная физминутка
"Иностранка" прощается и уходит.
9. Конкурс для родителей "Семь и один" (за каждый правильный ответ – 1 балл)
Болельщикам предлагается вспомнить как можно больше пословиц с числом "один" и "семь".
Один в поле не воин.
Семеро с ложкой, один с сошкой.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Семеро одного не ждут.
Семь бед - один ответ.
Один за всех, и все за одного.
Одна пчела много мёду не натаскает.
Подчас и один стоит семерых.
Одной рукой и узла не завяжешь.
10. Подведение итогов
Ведущий. Вот теперь узнали мы,
Что вы с пословицей дружны.
И посмотрим мы сейчас,
Кто самый знающий из вас.
Жюри общее количество очков и определяет командное первенство.
Ведущий
Логопед. Пословицы - это настоящее богатство, оставленное нам в наследство народом. В них отражен большой опыт жизни многих поколений. Они нас воспитывают, учат жить. Пословицы кратки, но богаты смыслом.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588975-roditelskij-klub-rodnoe-slovo-poslovica-nedar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Технология развивающего обучения»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.