Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
05.11.2024
Презентация «Методы и приёмы работы со словарными словами на уроках русского языка в начальной школе»
«…непроверяемые написания составляют 30-35% по отношению к проверяемым». Н.Ю.Зотова
Эти цифры свидетельствуют о необходимости и значимости работы со словарными словами.
«Словарная работа – это не эпизод в работе учителя, а систематическая, хорошо организованная, педагогически целесообразно построенная работа, связанная со всеми разделами курса русского языка» Учёный – методист А.В.Текучев.
Этапы освоения словарного минимума:
1. Ознакомительный
2. Тренировочно-закрепительный
3. Учётно-контрольный
Методы работы со словарными словами:
1.Орфографическое проговаривание
2.Этимологический анализ слова
3.Зрительные, звуковые, образные, графические ассоциации и др.
Эти цифры свидетельствуют о необходимости и значимости работы со словарными словами.
«Словарная работа – это не эпизод в работе учителя, а систематическая, хорошо организованная, педагогически целесообразно построенная работа, связанная со всеми разделами курса русского языка» Учёный – методист А.В.Текучев.
Этапы освоения словарного минимума:
1. Ознакомительный
2. Тренировочно-закрепительный
3. Учётно-контрольный
Методы работы со словарными словами:
1.Орфографическое проговаривание
2.Этимологический анализ слова
3.Зрительные, звуковые, образные, графические ассоциации и др.
Оценить
225
0
225
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Взаимодействие учителя и учащихся на уроке как основа эффективного обученияДоклад Формирование навыков осознанного, выразительного чтения у младших школьников
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.