- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Неделя «Исторической памяти»
Ребятам 5-11 классов необходимо было пройти по указанным на схеме памятным местам улицы Чкалова и «Тихому Компросу». По подсказкам отыскать бюсты, барельефы, памятники известных деятелей Перми и России или известных событий. Сделать фотографию на памятном месте. И ответить на вопрос, кому или чему посвящена данная локация.
Настоящим открытием для ребят стало посещение сквера, названного в честь Михаила Ивановича Субботина – директора Пермского моторостроительного завода им. Я. М. Свердлова с 1956 по 1973 годы.
«Миг на взлете» знают многие пермяки и гости Перми, а вот остальные памятники остаются в тени.
Все чаще в нашей школе зарождаются новые традиции. Хочется, чтобы и проведение фотокроссов стало одной из добрых традиций.5«Г» и 6 «Б»
классы «Экошколы» с интересом и азартом участвовал в этом мероприятии, получив массу эмоций и впечатлений.
На фото: 5«Г» и 6 «Б» выполняют задания фотокросса «Историческая память Перми»
Неделя "Исторической памяти".
11 ноября 2024 в школе в рамках недели "Исторической памяти" был дан старт масштабному мероприятию - фотокроссу "Историческая память Перми".
Ребятам 5-11 классов необходимо было пройти по указанным на схеме памятным местам улицы Чкалова и "Тихому Компросу". По подсказкам отыскать бюсты, барельефы, памятники известных деятелей Перми и России или известных событий. Сделать фотографию на памятном месте. И ответить на вопрос, кому или чему посвящена данная локация.
Настоящим открытием для ребят стало посещение сквера, названного в честь Михаила Ивановича Субботина – директора Пермского моторостроительного завода им. Я. М. Свердлова с 1956 по 1973 годы.
"Миг на взлете" знают многие пермяки и гости Перми, а вот остальные памятники остаются в тени.
Все чаще в нашей школе зарождаются новые традиции. Хочется, чтобы и проведение фотокроссов стало одной из добрых традиций.5"Г" и 6 "Б"
классы "Экошколы" с интересом и азартом участвовал в этом мероприятии, получив массу эмоций и впечатлений.
На фото: 5"Г" и 6 "Б" выполняют задания фотокросса "Историческая память Перми"
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591359-nedelja-istoricheskoj-pamjati
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.