- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ведение мяча правой и левой рукой на месте и в движении по прямой». 7 класс
Тема урока: «Ведение мяча правой и левой рукой на месте и в движении по прямой». 7 класс
Цель: закрепление техники ведения мяча.
Задачи урока:
1. Совершенствование ведения мяча.
2.Развитие ловкости.
3.Воспитывать уверенность в своих силах, содействовать гармоничному
развитию личности учащихся.
Место проведения: спортзал школы.
Время проведения: 45 мин
Инвентарь: баскетбольные мячи
Части урока | Содержание | Дозировка | Основные методические приемы организации, обучения и воспитания |
Подготовительная часть 10 мин 2.Основная часть. 32мин. Заключительная часть.2-3 мин | 1.Построение. 2.Приветствие. 3.Сообщение задач урока. 4.Медленный бег. 5. Перемещение в стойке баскетболиста приставным шагом правым и левым боком. 6.Круговые движения кистями рук. 7.Рывки руками вверх, вниз. 8.Повороты вправо и влево. 9.Наклоны вперёд. 10.Перестроение в 2 колонны. Развернуть колонны в 2 шеренги лицом друг к другу. 1.Вращение мяча вокруг туловища вправо и влево. 2.Вращение мяча между ног «восьмёркой». 3.Подбрасывание мяча вверх назад и ловля его за спиной. 4.Подбрасывание мяча из-за спины вверх вперёд и ловля его перед собой. 5.Ведение мяча правой и левой рукой на месте. 6.Ведение мяча правой и левой рукой на месте постепенно понижая высоту отскока мяча от пола и повышая ёё. 7.Ведение мяча вокруг себя. 8.Ведение мяча до противоположной лицевой линии вперёд правой, коснуться лицевой линии, обратно левой. Отдать мяч партнёру. 9.Ведение мяча «змейкой» вокруг учащихся из противоположной колонны по кругу. Сделать передачу партнёру из противоположной шеренги. 10. Ведение мяча «змейкой» вокруг учащихся из противоположной колонны по кругу в низкой стойке. 11.Игра «Салки на ведении» Игроки разбиваются на пары, один из них с мячом. Работают лицом друг к другу. Игрок без мяча должен подставить ступню ноги под мяч. При потере контроля над мячом игроки меняются местами. Построение. Домашнее задание. | 30сек 30сек 1мин 30 сек 2-3 мин 1-2 мин 8-10 раз 8-10 раз 8-10 раз 8-10 раз 2 мин 2 мин 2 мин 2мин 3-4 мин 3-4 мин 2-3 мин 4 мин 2 раза 2 раза 4мин | И.п .- Руки в стороны. И.п.- правая вверху, левая внизу. И.п.- руки перед грудью. Делать на каждый шаг в разные стороны. Делать на каждый шаг. Касаться пола пальцами рук. Все упражнения выполняются по очереди первой и второй шеренгой. Стараться не касаться мячом туловища. Стараться не касаться мячом ног. Стараться удержать мяч при ловле в руках. Стараться удержать мяч при ловле в руках. Стараться не смотреть на мяч при ведении. Мяч опускать при ведении как можно ниже. Следить чтобы работала кисть. Стараться не допускать потерю мяча. Стараться не терять мяч. Вести мяч дальней рукой от «соперника» Вести мяч дальней рукой от «соперника» Подведение итогов занятия. Отметить учащихся наиболее хорошо освоивших ведение мяча. Дать домашнее задание. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управление дошкольной образовательной организацией
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.