- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Инструкционная карта «Змейка (вязаная крючком)»
Давайте и мы приступим, начнем вязать новогодние подарки.
Вы можете использовать любую по фактуре пряжу: и плюшевую, и обычную, и разные остатки (но одинаковой толщины), а также разнообразные цвета ниток, чтобы добавить вашей змее уникальности и красоты.
209
0
Змейка (вязаная крючком). Инструкционная карта.
Для работы понадобится:
Крючок для вязания
Пряжа зелёного цвета
Глазки для мягких игрушек (можно бусины)
Наполнитель (синтепон или холофайбер)
Проволока.
Кусачки.
Ножницы.
Игрушка вяжется по кругу столбиками без накида, конец ряда отмечаем специальным маркером.
Условные обозначения:
В.п.-воздушная петля
Ст.б.н.-столбик без накида
Приб.-прибавка(в одну петлю основания провязать 2 столбика)
Уб. –убавка(две петли провязать вместе)
ряд | Кол-во петель(столбиков) в ряду | Пояснения |
1 | 6 | Набрать 2 в.п., в последнюю от крючка провязать 6 ст.б.н. |
2 | 12 | Приб. в каждую петлю |
3 | 12 | |
4 | 12 | |
5 | 15 | 1ст.,приб., 1ст.,приб.,1ст.,приб.,6ст. |
6 | 15 | |
7 | 18 | 2ст.с.приб.,2ст.,приб.,2ст.,приб.,до конца ряда по одному столбику в каждую п. |
8 | 18 | |
9 | 20 | 3ст.,приб.,7ст.,приб.,6ст. |
10 | 20 | |
11 | 16 | 3ст.,уб.,2ст.,уб., 2ст.,уб., 2ст.,уб.,3ст. |
12 | 12 | 4ст.,уб.,1ст.,уб., 1ст.,уб., 1ст.,уб.,2ст. |
13 | 12 | Голову набить холофайбером. |
С 14ряда и далее | 12 | Продолжить вязание до нужной длины. Вставить внутрь игрушки проволоку. |
Далее в каждом ряду делать по 1 уб. до 6 петель в ряду. Нить отрезать,стянуть петли. Спрятать конец нити. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591884-instrukcionnaja-karta-zmejka-vjazanaja-krjuch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.