- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Безопасность в зимнее время года
Некоторые рекомендации для родителей по безопасности в зимнее время года:
Одежда для прогулок. Одежда не должна сковывать движения, она должна быть лёгкой и тёплой одновременно. Первый слой одежды лучше сделать из синтетики или шерсти. Зимняя обувь должна быть удобной и лёгкой, с рельефными подошвами.
Передвижение по гололёду. Учите детей ходить по обледеневшему тротуару маленькими шажками, наступая на всю подошву. Особенно внимательно нужно зимой переходить дорогу — машина на скользкой дороге не сможет остановиться сразу.
Катание на санках. Прежде чем ребёнок сядет на санки, проверьте, нет ли в них неисправностей. Для катания с горок лучше использовать ледянку, это менее травматично.
Игры около дома. Не разрешайте детям играть у проезжей части и в сугробах, которые находятся под окнами домов или около подъезда. Обратите внимание ребёнка на сосульки и снег, свешивающиеся с крыши дома, объясните их опасность.
Прогулка в морозные дни. Сократите или вовсе исключите её: высока вероятность обморожения.
Зимой на водоёме. Не выходите с ребёнком на заледеневшие водоёмы. Если лёд провалился, нужно громко звать на помощь и пытаться выбраться, наползая или накатываясь на край.
Правильно одевайте ребёнка. 2 Одежда должна быть удобной, лёгкой и тёплой, но не сковывать движения. 1 Первый слой одежды лучше выбирать из синтетики или шерсти. 2
Выбирайте обувь по размеру. В тесных ботинках ноги рискуют получить обморожение. 2 Проследите, чтобы подошвы были рельефными — так ребёнок меньше будет скользить по снегу и льду. 1
Обратите внимание на сосульки и снег с крыш домов. Расскажите, чем они опасны и почему такие места надо обходить стороной. 1
Учите ходить по обледеневшему тротуару маленькими шажками, наступая на всю подошву. По возможности обходите скользкие места. 1
Сократите или вовсе исключите прогулку с детьми в морозные дни: высока вероятность обморожения. 1
Не выходите с ребёнком на заледеневшие водоёмы. Если лёд провалился, нужно громко звать на помощь и пытаться выбраться, наползая или накатываясь на край. 1
Прикрепите к одежде или рюкзаку светоотражающий элемент — так ребёнок будет виден водителям даже в темноте.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593987-bezopasnost-v-zimnee-vremja-goda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.