- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний утренник: «Приключения бороды Деда Мороза»
Новогодний утренник для средней группы
«Приключения бороды Деда Мороза»
Действующие лица: Ведущая, Борода, Дед Мороз, Снегурочка, Волк.
Ход праздника: В зал входит ведущая с детьми под музыку.
Ведущая: Как приятно, что сегодня
Гости к нам сюда пришли
И, не глядя на заботы,
Час свободный все нашли.
Будет весело сегодня,
Не придётся Вам скучать!
Здравствуй, праздник Новогодний!
Мы идём тебя встречать!
1 ребенок:К нам пришел веселый праздник,
Фантазер, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовет,
Это праздник – Новый год!
2 ребенок: Он подарит песни, сказки,
Всех закружит в шумной пляске,
Улыбнется, подмигнет
Этот праздник – Новый год!
3 ребенок: Это праздничное чудо
С нетерпеньем ждали все.
Звезды, шарики повсюду,
Елка в праздничной красе!
4 ребенок: Не узнать ребят сегодня –
Необычные они…
Здравствуй, праздник новогодний!
Громче, музыка, звени!
Песня «На пороге Новый год»
Ведущая: Ребята, у Деда Мороза есть внучка Снегурочка. Давайте позовем её на праздник и будем с ней вместе веселиться.
Дети: Снегурочка!
Дети зовут несколько раз, Снегурочка входит.
Снегурочка: Здравствуйте, дорогие дети и гости!
С Новым годом! С новым счастьем!
Славный праздник будет тут!
Значит, верно, мне сказали,
Что меня в детсаде ждут.
Какие вы все нарядные, какой нарядный у вас зал!
Непорядок, что-то наша елочка загрустила,
Огоньки свои ёлочка погасила.
Песенку для елочки надо спеть скорей,
Чтобы нашей елочке стало веселей!
Муз игра «Мы повесим шарики»
Елочка загорается
Ведущая:Смотрите, ёлочка мигает,
Занять места нам предлагает!
Дети занимают места; под быструю музыку вбегает Борода, бегает по залу, везде заглядывает, ищетДеда Мороза.
Снегурочка: Что за чудо прибежало?
Никого в нем не узнала.
Не похож на Дед Мороза,
Слишком маленького роста.
Бабки Ёжкина сестрица?
Нет, уж слишком белолица.
Кто же ты? Ответь-ка нам,
Что ты ищешь по углам?
Борода: Не узнали? Это я - Дед Мороза борода!
Он на ёлку к вам спешил, меня за ветку зацепил,
Дёрнул сильно Дед меня - и осталась я одна.
Так меня и оторвал, не заметил, потерял.
Я потом за ним бежала, так его и не догнала.
Где теперь мой Дед Мороз? Верно, вылил море слёз:
Как он в детские сады теперь придет безбороды?
Устало садится возле ёлки.
Ведущая:Борода ты,Борода!
Наша помощь не нужна?
Борода. Там ходила, здесь была,
Нет нигде! Беда, беда!
Ведущая: Может, чем тебе помочь?
Борода: Да, конечно, я не прочь.
Поднимите настроенье
Всем гостям за их терпенье,
А мне некогда стоять,
Надо продолжать искать! (Убегает)
Снегурочка:Давайте праздник продолжать,
Давайте петь и танцевать! Девочки, сосульки – хохотушки, выходите,
друзей своих повеселите!
Танец «Сосульки - хохотушки»
Выходит Волк с гитарой, садится на пенек.
Волк(поёт на мелодию романса «Очи черные»);
Спит на Новый год весь лесной народ.
Все медведи спят и зайчата спят.
Я один не сплю, вою я в лесу
Про судьбу свою горемычную.
У меня тоска и бессонница,
По пятам за мной голод гонится,
Где найти мне еду в этом лесу,
Волку холодно, у-у!
Очень голодно, у-у!
ВыбегаетБорода, Волк подходит, «обнюхивает»,Борода от страха закрывает глаза.
Волк: Вот что значит Новый год!
Ужин сам ко мне идет,
Но хочу тебя спросить, чтоб себя не отравить:
Съем чудовище такое - заболит живот, заноет?
Вдруг потом начну страдать, от несваренья умирать?
Надо ж серому мне знать, чем желудок заполнять?
Что за чудо, не пойму, где живешь?
Борода: Где, где… в лесу!
Ох, не ешь меня, прошу!
Я ж Мороза Борода - Дед потерял в лесу меня.
Волк: Фу! Не хочу я бороды,
Где б найти в лесу еды? (Воет)
Борода: Ты ищи себе еду, а я дальше побегу!
Ведь уж скоро Новый год,
Где-то Дедушка мой ждет! (Убегает.)
Волк ходит мимо детей и принюхивается, берет в руки снежок.
Волк: Что-то снегом тут запахло,
Дух совсем не из приятных-
Не годится в пищу мне!
Эй, люди! Помогите!
Чтоб не думать о еде, голод Волку заморите!
Может, поиграем все? (Дети отвечают.)
Игра со снежками
Волк: Ну, а теперь мне уже пора,
До свидания, друзья!
Уходит.
ВбегаетБорода, падает от усталости.
Снегурочка: В обмороке Борода!
Эй, ребята, все сюда!
Дуйте на нее, машите, поскорей ее спасите!
Дети сбегаются к Бороде, дуют, машут, «приводя в чувство».
Борода(встает, прислушивается):
Вроде слышу поступь Деда-
Посохом скрипит по снегу!
Вот спасибо вам, друзья,
Побежала к Деду я! (Убегает.)
Снегурочка: Давайте песню запоём
Пусть слышит Дед Мороз, что ждем!
Танец «Слышишь кто то идет»
Входит Дед Мороз.
ДедМороз(гладяБороду):
Вот спасибо, молодцы, Деду очень помогли,
Знали б, сколько я искал то, что нынче потерял.
Ну, теперь всё позади-
Смех, веселье впереди!
Ничего нет интересней, чем в такой денек чудесный
С Новым годом вас поздравить,
Вместе с вами праздник справить!
Принимайте-ка, ребята, и меня в свой хоровод,
Пусть сегодня в этом зале каждый пляшет и поёт!
Песня «Мы тебя так долго ждали дедушка »
Дед Мороз: Ну-ка руки покажите, покажите, дети в раз.
Ух! Теперь скорее прячьте, заморожу их сейчас!
Игра «Заморожу»
Снегурочка: Дедушка, дети так ждали праздник, готовились. Посмотри, какие они внимательные, зажигательные!
Игра«На внимание»
ДедМороз: С вами я шутил, песни пел, играл?
Но еще я не плясал!
Да, сейчас я в пляс пойду, свои ноги разомну.
А чтоб было веселей, позову я в пляс детей.
Ну-ка, дети, круг пошире!
Начинаем… три-четыре!
Танец «Мороз – вьюга»
Дед Мороз: Я с вами играл, всех детей развлекал,
Песни пел и веселил....Что еще я позабыл?
Снегурочка: Дедушка Мороз, подарки! Подарки ты забыл детям подарить!
Дед Мороз: Точно! Есть подарки, как не быть?!
Ох, люблю я их дарить!
Будем с тобой внучка мы колдовать!
И детишек удивлять!
Несите мне большой котел!
Поставьте вот сюда, на стол!
Приправы, сахара, воды,
Немного соли, мишуры
Одну минуточку, друзья,
Добавлю и снежинок я…
В котле все надо нам смешать,
Волшебные слова сказать.
СНЕГ-СНЕГ-СНЕГ, ЛЕД-ЛЕД-ЛЕД,
ЧУДЕСА ПОД НОВЫЙ ГОД…(повторяют вместе с детьми)
Посох мой, мне помоги,
Все в подарки преврати!
Вот и подарочек готов!
Раздача подарков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594111-novogodnij-utrennik-prikljuchenija-borody-ded
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактическая и просветительская деятельность педагога-психолога»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ 2025 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.