Консультация для родителей «Развиваем музыкальные способности дома и в детском саду»

«Развиваем музыкальные способности дома и в детском саду»

Консультация музыкального руководителя Ягловой Е.Е.

для родителей воспитанников средней группы

Детский сад и семья - два главных коллектива, ответственных за развитие и воспитание ребенка. В детском саду музыкальное развитие ребенка начинается с момента поступления его в дошкольное учреждения и продолжается до выпуска в школу. На этом этапе пути продолжительностью в шесть лет ребята систематически, последовательно занимаются всеми видами музыкальной деятельности. Учатся петь, танцевать, слушать музыку, играть на музыкальных инструментах не только на музыкальных занятиях, но и в самостоятельной, совместной деятельности, на занятиях музыкальных кружков.

Что такое музыкальное воспитание, музыкальное развитие, музыкальность.

Уважаемые родители!

Мы хотим познакомить вас с работой по музыкальному воспитанию, которая проводится у нас в детском саду, чтобы помочь вам научиться влиять на развитие музыкальных способностей ваших детей.

Так что же такое музыкальное воспитание и музыкальноеразвитие?

Музыкальное воспитание - этоцеленаправленноеформирование личности ребенка путем воздействия музыкального искусства - формирование интересов, потребностей, эстетического отношения к личности.

Музыкальное развитие - это результат формирования ребенка в процессе активной музыкальной деятельности. При развитии музыкальности психологи советуют учитывать особенности возраста детей.

Возрастные особенности детей 4 - 5 лет. Пятый год жизни характеризуется активной любознательностью детей. Это период вопросов «почему?» и «отчего?». Ребенок наблюдателен, способен определить:

музыка - веселая, радостная, спокойная;

звуки - низкие, громкие, тихие;

инструмент - на котором играют мелодию (рояль, скрипка, баян) Ребенку понятны требования: как надо спеть песню, как двигаться в спокойном хороводе и как в подвижной пляске. Голос в этом возрасте приобретает звонкость, подвижность. Налаживается вокально-слуховая координация.

Что такое музыкальность?

Уважаемые родители! Ваш ребенок от природы музыкален. Так что же такое музыкальность?

Это комплекс способностей, позволяющий человеку активно проявлять себя в различных видах музыкальной деятельности: слушании музыки, пении, движении, музыкальном творчестве.

Эти, как их принято называть, специальные или основные способности включают в себя: звуковысотный слух, ладовое чувство и чувство ритма. Именно наличие их у каждого наполняет слышимую человеком музыку новым содержанием, именно они позволяют подняться на вершины более глубокого познания тайн музыкального искусства.

Однако главное, по мнению ученых, заключается в том, что эти способности не столько проявляют себя в музыкальной деятельности, сколько сами создаются в процессе ее. Такая уж интересная и обязательная наблюдается закономерность. Поэтому и относят педагоги умение понимать музыку, умение выразительно петь и двигаться, заниматься музыкальным творчеством также к понятию «музыкальность». Итак, постарайтесь запомнить главное:

Чем активнее общение вашего ребенка с музыкой, тем более музыкальным он становится, чем более музыкальным становится, тем радостнее и желаннее новые встречи с ней. Ну, а если вам не приходилось никогда раньше читать специальной литературы и разбираться в музыкальной терминологии, не пугайтесь таких слов, как «чувство лада», «звуковысотный слух». Понять их содержание будет значительно легче, если немножко больше узнать о том, что собой представляют самые обычные, окружающие нас постоянно звуки, у которых, оказывается, имеются свои тайны и загадки.

Задачи музыкального воспитания:

• Продолжать развитие детского музыкального восприятия через несложные музыкальные произведения разного характера: веселая/грустная, быстрая/медленная, радостная/печальная, задорная/задумчивая и т.д.

• Развивать навыки слуховой культуры - воспринимать музыку, дослушивать ее до конца.

• Развивать навык запоминания песен или пьес.

• Учить внимательно, заинтересовано слушать музыку, чувствовать ее характер.

Приобщая наших маленьких слушателей к истокам музыкаль­ной культуры, мы знакомим детей с русскими танцами, музыкаль­ными инструментами. Дети с удовольствием играют на ложках, на металлофоне, маракасах. Все это Вы, дорогие родители, можете увидеть на утренниках, где Ваши ребята и поют, и танцуют, и игра­ют на различных инструментах.

Задача взрослых - поддерживать этот интерес детей к музыке. Кроме музыкальных занятий, которые проводятся 2 раза в неделю, в группе воспитатели продолжают участвовать в му­зыкальном развитии детей. В каждой группе оборудован «музыкальный уголок», в котором содержится все необходимое: игры, музыкаль­ные инструменты, костюмы. Дети в свободной деятельности используют их в своих играх, поют, танцуют, т.е. реализовывают свои творческие способности и возможности.

Как вы, родители, можете повлиять на развитие музыкальных способностей ваших детей.

1. • Беседуйте с детьми о впечатлениях, полученных на занятиях по музыке.

   • Поддерживайте интерес к музыке.

   • Посещайте с детьми театры, балеты, концерты.

   • Дома вы можете собрать домашнюю фонотеку

   • Участвуйте в мероприятиях дошкольного учреждения по проблемам музыкального развития.

1. • Играйте в музыкальные игры. Например: «Пропой свое имя», «Какой инструмент звучит?», «Кто на каком инструменте играет?»

Все это поможет воспитать ваших ребяттворческими личностями.

Рекомендации для родителей

1. Постарайтесь наполнить жизнь детей высокохудожественной музыкой.

2. Беседуйте с детьми о впечатлениях, полученных на музыкальных занятиях.

3. Поддерживайте интерес к музыке и музыкальной деятельности в ДОУ и в семье.

4. Устраивайте совместные походы с детьми в театр, на концерты.

5. Создавайте дома детям условия для элементарного музицирования.

6. Создайте домашнюю фонотеку классической и народной музыки.

7. Обсуждайте с ребенком после прослушивания музыкальные произведения.

8. Участвуйте в мероприятиях дошкольного учреждения по проблемам музыкального развития ребенка.

9. Играйте с детьми в музыкальные игры и пойте песенки с ними каждый день.

Мы очень надеемся, что наши советы вам помогли и вдохновили на развитие музыкальных способностей у вашего ребенка. Ведь чем более разносторонне развит ребенок, тем он интереснее как личность.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594316-konsultacija-dlja-roditelej-razvivaem-muzykal