- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий разработки викторины АБВ по пдд для детей 6-7 лет
Задачи:
Образовательные:
Закрепить знания детей о Правилах дорожного движения, дорожных знаках, правилах поведения на дорогах.
Развивающие. Формировать желание соблюдать правила дорожного движения. Развивать память, мышление, внимательность. Воспитательная. Воспитывать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.
ВИКТОРИНА «АБВ» с Незнайкой
Цель занятия. Обобщить знания детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения.
Задачи:
Образовательные:
Закрепить знания детей о Правилах дорожного движения, дорожных знаках, правилах поведения на дорогах.
Развивающие. Формировать желание соблюдать правила дорожного движения. Развивать память, мышление, внимательность. Воспитательная. Воспитывать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.
Ход мероприятия
Слышится шум аварии. Выбегает Незнайка с царапиной и пластырем в руках держит руль.
Ведущий: Здравствуй, Незнайка. Что с тобой случилось?
Незнайка: Я взял у Винтика и Шпунтика машину покататься и вдруг на дороге увидел чудище трехглазое. Один глаз у него светился красным. Но я же смелый, я не испугался и поехал дальше и теперь от автомобиля у меня остался только руль.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что встретил на дороге Незнайка?
(ответы детей). Что он сделал неправильно? (ответы детей)
Незнайка: Ой, а я даже и не знал. А откуда вы все это знаете? (ответы детей)
Ведущий: Правила дорожные эти
Нужно знать не понаслышке
И учить их не слегка, А всерьез – наверняка!
Чтобы жить, не зная огорчений Чтобы бегать, плавать и летать. Ты должен правила движенья Всегда, повсюду соблюдать.
Незнайка: А зачем вообще нужны все эти правила? Я и так все знаю.
Дети: …
Ведущий:Правильно, четкие и строгие правила нужны для водителей и пешеходов, и для того чтобы сохранить свое здоровье и жизнь мы должны строго соблюдать эти правила.
Незнайка: И что, хотите сказать, что вы знаете все правила дорожного движения?
Ведущий: Да, Незнайка, наши дети знают правила дорожного движения и могут тебя научить соблюдению правил ПДД. И сегодня, мы здесь собрались на викторину «АБВ». Оставайся с нами и узнаешь правила дорожного движения.
Незнайка: Ну если вы меня приглашаете, то я с удовольствием останусь.
Ведущий: Участниками нашей сегодняшней викторины будут команды из наших соседних садов. И мы предоставляем им возможность представить себя.
Команды представляют себя.
Незнайка: А кто же будет судить конкурс?
Ведущий: Наше уважаемое жюри.
Представление жюри.
Ведущий: И так, мы начинаем…
Проводится викторина «АБВ» по правилам дорожного движения
Ведушийчитает задания Задания №1,2,3
Ведущий: Ну что ж, молодцы, с заданиями справились. Отдохнем?
Игра «Это я, это я, это все мои друзья».
Я задам вопросы – отвечать на них не просто. Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет – то молчите. Незнайка, и ты можешь с нами поиграть.
Кто из вас идет вперед только там, где переход?
Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?(Незнайкаотвечает, ведущий спрашивает у детей, правильно ли он ответил. Дети отвечают правильно, Ведущий говорит о том что Незнайке нужно не торопиться и быть повнимательнее. Поспешишь людей насмешишь)) 3. Знает кто, что свет зеленый означает путь открыт, А что желтый свет всегда нам о вниманье говорит?
Знает кто, что красный свет – это значит хода нет?
Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
Кто из вас в вагоне тесном уступит старушке место?Ведущий: Ребята! Продолжаем нашу викторину.
Ведуший читает задания Задания №4,5,6
Незнайка: Вот и с этими заданиями вы справились!
Ведущий: Да, дети у нас молодцы!
.
Ведущий: физминутка Мы в автобусе сидим
Ведущий: Продолжим нашу викторину.
Ведуший читает задания Задания №7,8,
Ведущий: Браво! И с этими заданиями вы справились! А вот интересно, кто же из вас самый внимательный?! А это мы сейчас и проверим. Для этого проведем игру, которая называется «Авто - Сигнал».
Игра «Авто - Сигнал»
Ребята, а какой звук подают машины? (би-би) Верно! Если я буду поднимать руку вверх, то вы должны как можно громче крикнуть «биби», если опускаю руку вниз, то этот звук становится тише.
Приготовились, начали! (проводится игра)
Ведущий: Отлично! Продолжаем викторину. Внимание на экран.
Слушайте следующее задание.
Ведуший читает задания Задания №9,10
Незнайка: Ребята! Я вот смотрю на вас и думаю, какие же вы молодцы!
На все вопросы знаете ответы. А еще я слышал, что ребята из команды ЮПИД « Дорожный патруль» на протяжении 10 лет принимали участие и в районных и областных конкурсах по ПДД, вот и совсем недавно они заняли первое место в районном конкурсе «Лучшее праздничное мероприятие в честь 10летия команды ЮПИД». Это так?
Дети: Да.
Незнайка: А вы нам покажете кусочек вашего выступления?
Дети: С удовольствием!
Танец.
Незнайка: Замечательный танец. Ну, а у нас осталось последнее задание викторины. Внимание на экран Ведуший читает задания Задания 11,21
Ведущий: Ребята это были последние вопросы викторины. Вы блестяще с ними справились!
Уважаемые члены жюри, просим Вас подвести итоги викторины. Незнайка: А пока жюри подводит итоги нашей викторины, попробуйте отгадать мои загадки.
Загадки:
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом. Светятся, мигают – Людям помогают.
(СВЕТОФОР)
Что за лошадь, вся в полоску,На дороге загорает? Люди едут и идут, А она – не убегает.
(ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД)
Впереди и сзади,И по бокам - окошки. Что за странный домик На округлых ножках?
(АВТОМОБИЛЬ)
Я по городу иду,Я в беду не попаду. Потому что твёрдо знаю Правила я выполняю.
(Пешеход)
Музыкальная игра «Колесики»
Ведущий: Жюри готово огласить результаты нашей викторины.
Выступление жюри и награждение участников грамотами.
Слово Инспектора по БДД
Ведущий: Вот и подошла наша викторина к концу. Мы повторили все что узнали о правилах дорожного движения. И всегда должны помнить о том, что мы должны беречь себя и быть очень внимательными на дороге и на улице!!!
Незнайка: Ребята, какие вы молодцы! Я все понял. Буду учить правила дорожного движения. А сейчас я приглашаю вас на Автодискотеку.
Не для смеха и потехи
Начинаем автодискотеку, А для лучшего закрепления
Правил дорожного движения!
А сейчас пришло время немного потанцевать!
Ведущий: Ну вот и подошла к концу наша встреча. На память о ней разрешите вручить вам небольшие сувениры. Мы благодарим все команды за участие в викторине и надеемся на дальнейшее сотрудничество.
И сказать вам в заключенье
Я хочу, мои друзья, Знайте правила движенья, Как таблицу умножения!
Ведь без этих важных правил, Обойтись никак нельзя!
Автодискотеку завершаем, В круг друзей всех приглашаем!
Исполняется финальный танец под музыку
Ведущий: Будьте внимательны на дорогах! До свидания! До новых встреч!
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594669-scenarij-razrabotki-viktoriny-abv-po-pdd-dlja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Бережливые технологии в образовании»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.