Игра как эффективный способ обучения английскому языку младших школьников

Игра – один из эффективных приемов обучения английскому языку, Эта форма работы востребована на начальном этапе изучения иностранного языка. Предлагаемые игры можно использовать на занятиях, закрепляющих лексику по изучаемой теме.

1. Игра в снежки «Снежный ком»

П ервый ученик называет слово по теме и бросает «снежок» в одноклассника, который ловит «снежок», повторяет слово, называет другое слово по изучаемой теме и бросает «снежок» следующему ученику и т.д. Игра помогает повторить и закрепить лексику по изучаемой теме.

1. Игра в мяч

К оманда построена полукругом. Учитель, бросает мяч одному из играющих команды, отдает ему распоряжение. Ученик выполняет его и комментирует то, что делает, в Present Continuous Tense. Затем возвращает мяч учителю.

Т.: Come here.

Р1.: I’m coming.

Т.: Look at your friend.

Р2.: I’m looking at my friend.

Играющие, не выполнившие распоряжение учителя или сделавшие ошибку в предложении, выбывают из игры. Ошибка комментируется, исправляется учениками или учителем. Побеждает тот, кто остался в игре до конца.

1. Игра «ДА и НЕТ не называть»

Д ети, встав в круг, играют в мяч. Учащийся бросает мяч товарищу, задавая ему при этом вопрос "Have you got a camera?". Поймавший мяч, отвечает:"Yes, I have" или "No, I haven't". Это разминка. Затем игра усложняется: нельзя употреблять в ответе слово "No". Так, на вопрос "Have you got a camera?" вместо "No, I haven't" можно ответить: "I have got acassette". Учащиеся, нарушившие условие игры или допустившие ошибку при ответе, выбывают из игры. Побеждает тот ученик, который остался в игре после того, как выбыли все остальные. Он получает столько жетонов, на сколько вопросов ответил.

1. Игра «Скорый поезд»

Э та игра помогает поработать с фразами, содержащими глагол tohave. В начале игры задается медленный, умеренный проговаривания предложения, например: «Ihaveapencilinmyhand». Затем поезд начинает набирать скорость и ускоряется темп проговаривания предложения. Все ученики стараются проговорить фразу, чтобы «не отстать от поезда».

Интернет ресурсы

1. https://gdoutcrrds19ofprkovvtsr.acentr.gov.spb.ru/_pu/28/14238228.jpg

2. https://cdn.culture.ru/images/28fe4a2b-9a62-562b-acfd-078fb353db53

3. https://avatars.mds.yandex.net/i?id=6651f331dbf9f1958cb198d8fb5e5231_l-5147200-images-thumbs&n=13

4. https://cdn.culture.ru/images/adfce311-2d9c-5f1b-8755-59a23b98c59a

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594932-igra-kak-jeffektivnyj-sposob-obuchenija-angli