- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказка о том, как ЮнЭки елочку спасали


Произошла эта история два года назад в небольшом городке Орске Оренбургской области. В одном замечательном детском саду «Гармония», в такой же замечательной группе «Радуга» жили, не тужили такие же замечательные ребята. А ребята эти были не простые, а самые настоящие ЮнЭки- юные экологи – защитники природы.
По обычаю 18 ноября ребята решили поздравить Дедушку Мороза с днем рождения. Связались с ним по видеосвязи, рассказали о своих добрых делах. О том, как они собирают макулатуру, сажают цветы, убирают участки, сортируют мусор, делают кормушки для зимующих птиц. Дедушка Мороз очень обрадовался, что в городе Орске живут такие замечательные ребята и поведал о своем беспокойстве, попросил помощи у защитников природы. Скоро Новый год и опять люди пойдут в лес рубить елки. А чтобы вырастить хотя бы одну елочку нужно много времени. ЮнЭки, конечно же, согласились помочь дедушке, ведь в детском саду «Гармония» уже много лет собирают искусственную елку, чтобы не губить живую.
Закипела работа в группе! Ребята сделали листовки, в которых рассказали, что лучше купить елочку в магазине, и она прослужит много лет, а еще своим примером показали, как можно сделать елочки своими руками. Эти листовки ребята раздали сотрудникам детского сада, родителям, чтобы они рассказали другим взрослым, как можно решить эту проблему. Также ребята прошли по другим группам, а их в саду десять! И каждый ребенок рассказал дома, как можно спасти елочку, да не одну, а целый еловый лес!
Многие взрослые города Орска последовали советам ЮнЭков и купили искусственные елочки в магазине, а живые зеленые красавицы будут продолжать радовать нас, но только в еловом лесу.
PS: Дедушка Мороз пришел на новогодний утренник в группу «Радуга», поблагодарил ребят за помощь и вручил вкусные сладкие подарки!
Вот такая история произошла в канун Нового года.





Сказку сочинила Танцура О.Г., воспитатель группы «Радуга»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594994-skazka-o-tom-kak-junjeki-elochku-spasali
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Документация образовательной организации»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.