Развлечение «Путешествие по городу»

Развлечение «Путешествие по городу»

Тема недели «Мой город. Моя улица»

Цель: формирование представлений детей о родном городе Димитровграде.
Задачи:
• Познакомить детей с достопримечательностями своего города, с названиями улиц;
• Обогащать и активизировать словарь детей;
• Развивать мышление, память, внимание;
• Воспитывать любовь к родному городу.
Оборудование:
Фото на тему «Димитровград», фото с изображением транспорта, макет автобуса.

Ход:

– Ребята, я хочу вас пригласить в путешествие по нашему городу. Какой транспорт вы видели в нашем городе?
- Посмотрите, сколько различных фотографий транспорта вы видите, подойдите и покажите транспорт, который есть в нашем городе. (Дети выбирают, показывают картинку и называют вид транспорта).

– На каком транспорте можно передвигаться по городу? ( Автобус, такси, машина). На чем же мы с вами поедем в путешествие, может на машине или может на автобусе … (на автобусе).
- Почему на автобусе? (потому что в машину наша группа не поместится).
– Тогда в путь! Предлагаю всем прокатиться на автобусе.

 Занимаем свои места.

Игра «Автобус»

- Первая остановка
Дети, на этой остановке нужно отгадать загадки. Поможем? (Да)
Это что за чудный дом?
Сто детишек в доме том,
Дом детишкам очень рад.
Что же это?…
(детский сад)

Правильно – это детский сад. Как называется наш садик? (Березка)
- Кто ходит в детский сад? А какие ребята в детском саду? (Дружные)
Дети произносят слова с воспитателем:
Все мы дружные ребята
Мы ребята - дошколята.
Никого не обижаем.
Как заботиться мы знаем.
Никого в беде не бросим,
Не отнимем, а попросим.
Пусть всем будет хорошо,
Будет радостно, светло.
- А если вдруг детки ссорятся, то как им помириться?

Воспитатель читает «мирилку», а двое детей показывают как нужно мириться:
Чем ругаться и дразниться
Лучше нам с тобой мириться!
Очень скучно в ссоре жить,
Потому – давай дружить!
- На какой улице расположен наш сад? (На улице Терешковой)
- А на какой улице вы живёте? (Ответы детей: на улице Ленина, Димитрова, Гончарова…)

- Едем дальше, заводим моторчик (жжжжжжж). Остановка.
Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
Школа. (фото - Школа)

 Для чего дети ходят в школу? (Чтобы учиться)
-Едем дальше.

Следующая остановка. Что это за здание такое? (фото ДК «Восход» )
Что можно посмотреть во Дворце культуры? (праздничные концерты, фестивали, конкурсы, выступление артистов, …). Там проходят спектакли, представления, праздничные новогодние утренники

- Заводим моторчик и едем дальше (Др-р-р-р).
Куда мы приехали? Как называется главная место в городе, где проходят праздники?
(фото – Площадь Советов) Что зимой украшает площадь? (Новогодняя ёлка)

- Едем дальше. (жжжжжж)
- Какое это здание, посмотрите внимательно. (Бассейн - фото)

Что делают в бассейне? (плавают взрослые и дети)

Физминутка «Наш город»
Мы по городу шагаем (шаг на месте)
То, что видим, называем:
Светофоры и машины (поворот головы влево)
Ярмарки и магазины (поворот вправо)
Скверы, улицы, мосты
И деревья и кусты! (Потянулись вверх — присели)

- Вот и закончилось наше путешествие по городу, вам понравилось? (Да)
- В каких местах нашего города мы побывали? Ответы детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595732-razvlechenie-puteshestvie-po-gorodu