- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект познавательного занятия по теме «Деревья города Новокузнецка» для второй младшей группы
Цель: знакомство с близлежащими деревьями, растущими на территории детского сада.
Задачи:
расширять знания детей о малой родине, закреплять названия родного города и растущих в нём деревьев;
познакомить с особенностями строения листьев;
развивать внимание, навыки речевого общения, расширять словарный запас;
воспитывать любовь к малой родине, заботу о деревьях.
Конспект познавательного занятия по теме
«Деревья города Новокузнецка»
для второй младшей группы.
Цель:знакомство с близлежащими деревьями, растущими на территории детского сада.
Задачи:
расширять знания детей о малой родине, закреплять названия родного города и растущих в нём деревьев;
познакомить с особенностями строения листьев;
развивать внимание, навыки речевого общения, расширять словарный запас;
воспитывать любовь к малой родине, заботу о деревьях.
Материал:
игрушка Совы;
конверт с загадками;
изображения листьев и веточек;
иллюстрации деревьев;
сухие листья берёзы, рябины и еловая веточка.
Предварительная работа: разучивание пальчиковой гимнастики и физминутки.
Ход занятия.
Звук птицы: уханье совы, стук по стеклу.
Воспитатель: Ребята, слышите? Кто-то стучит в окно!
Пойду посмотрю! Приходит с Совой. Смотрите, к нам Соваприлетела!
Сова:Здравствуйте! Куда я попала?
Воспитатель: Здравствуй. В детский сад!
Сова:Я летела домой, в родное гнездо, но налетел сильный ветер и принёс меня сюда. Какой странный лес!! Везде всё каменное!
Воспитатель: Сова,ты попала не в лес, а к нам в город!! Наш город называется Новокузнецк. И то, что ты считаешь каменным, это наши дома, в которых мы живём.
Сова:Но птицы живут на деревьях, как же мне теперь быть?
Воспитатель:Не волнуйся, в нашем городе Новокузнецке есть не только дома, но и деревья, на которых тоже живут птицы, и ты сможешь найти себе здесь новый дом! Ты даже сможешь поселиться рядом с нашим садиком, ведь вокруг него тоже растёт много деревьев.
Сова:Ребята, а вы мне расскажете, какие деревья растут около вашего садика?
Воспитатель:Давайте, ребята, покажем Совекакие деревья можно встретить на территории детского сада!
Но сначала давайте поиграем:
Пальчиковая гимнастика «Ветер по лесу летал».
Ветер по лесу летал, (плавные движения ладонями)
Ветер листики считал: (загибают по одному пальчику на обеих руках)
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой,
Вот последний листик с ёлки
Нет же! Это ведь иголки! (укалывают пальчики друг о друга)
Воспитатель: Ребята, пойдёмте прогуляемся вместе с Совой и посмотрим, какие деревья растут вокруг детского сада.
Воспитатель с детьми подходит к берёзе.
Воспитатель:Посмотрите, что это за дерево, ребята?
Ответы детей
Правильно! Это берёза! Посмотрите какие листья у берёзы - резные, с зубчиками по краям! Летом листья зелёного цвета, а осенью какого?
Ответы детей.
- Посмотрите! Это ствол у берёзы! От него растут ветки! Какого он цвета?
Ответы детей.
- Правильно - белого! С чёрными отметинами. Рядом лежат сухие листья с берёзы, можете их потрогать и рассмотреть.
Пойдёмте, посмотрим дальше!
- Это дерево как называется, кто знает?
Ответы детей
- Правильно, рябина - очень красивое дерево в любое время года. У неё красивые резные листья, которые состоят из более мелких листиков и гроздья ярких ягод. Каким цветом ягоды рябины?
Ответы детей
- Каким цветом листья рябины?
Ответы детей
- Посмотрите какой тонкий ствол у рябинки!
Ягодами рябины кормятся многие птицы. Даже есть такая примета. Если зима будет морозная, то у рябины назревает много ягод, чтобы прокормить больше птиц зимой. Рядом лежат сухие листья с рябины, можете их потрогать и рассмотреть. Пойдёмте к следующему дереву.
- Это дерево как называется?
Ответы детей
Ёлка или Ель - красивое дерево, которое напоминает пирамидку. Вместо листьев что у елочки?
Ответы детей
Посмотрите, что ещё растёт на ёлке?
Ответы детей
Правильно, это шишки, семенами которых тоже питаются птицы. А ещё Ель - это символ Новогоднего праздника. Что делают с ёлочкой в Новый год кто знает?
Ответы детей.
-Аккуратно погладьте еловую веточку, вот так, чтобы не уколоться.
-А теперь, ребята мы с вами сами превратимся в деревья и поиграем в музыкальную игру.
Музыкальная физминутка «Мы деревья на ветру».
- Ребята, Сова у нас что-то заскучала и хочет с вами поиграть! Посмотрите, здесь приготовлены для вас листья и веточки с разных деревьев. Нужно взять один листочек или веточку и отнести к тому дереву, на котором они растут.
Дидактическая игра «С какого дерева детки». Обсуждение выбора детей.
- Молодцы, ребята! Теперь давайте присядем на стульчики и отдохнём! А Сова загадает вам загадки! Слушайте внимательно!
***
Клейкие почки,
Зеленые листочки.
С белой корой
Стоит под горой.
Ответ: Береза
***
Что же это за девица:
Не швея не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год.
Ответ: Ель
***
Что за дерево такое
Украшает парк зимою?
Грозди красные на ветках –
Ну-ка угадайте детки:
Не ольха и не осина,
А красавица … (Рябина)
Сова:Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете деревья нашего города.
Воспитатель:Ребята, помните, что деревья нужно беречь и охранять, потому что они - дом для многих птиц, а их ягоды и шишки являются для них пищей. Поэтому, если в нашем городе будет много деревьев, то и птицы будут к нам прилетать!
А пока Сова гостит у нас в садике, можете с ней поиграть.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595851-konspekt-poznavatelnogo-zanjatija-po-teme-der
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.