Конспект занятия по ПДД «Волшебный семицветик»

Конспект занятия для старшей группы

«Волшебный семицветик»

Цель: создать условия для формирования безопасного поведения детей на дорогах.

Задачи: закрепить знания детей о Правилах дорожного движения, дорожных знаках, правилах поведения на дорогах и в автотранспорте, развивать мышление, внимание

Материал: Цветик семицветик, макеты дорожных знаков, светофор, нагрудные знаки

Ход занятия

Вос. – Дети, вы помните сказку «Цветик – семицветик»? В этой сказке волшебница подарила девочке Жене цветок – семицветик, и Женя смогла исполнить семь своих желаний. Сегодня нам подарила такой же цветок фея светофорных наук. Это удивительный цветок, на каждом его лепестке фея написала нам необычное задания. А вот ее пожелание:

По моему хотении

По моему велению

Сделай детей умными и внимательными на дорогах!

Разминка «Отгадай загадку»

На двух колесах я качу

Двумя педалями верчу. (Велосипед)

Перейти через дорогу

вам на улицах всегда

и подскажут и помогут

говорящие цвета. (Светофор)

Что за белые полоски

Видим мы на перекрестке. (Переход)

Дом на улице идет

На работу всех везет.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. ( Автобус)

Дом на рельсах тут как тут.

Всех умчит он в пять минут

Ты садись, не зевай,

Отправляется… (трамвай)

Я по городу иду,

Я в беду не попаду.

Потому что твердо знаю-

Правила я выполняю. (Пешеход)

В два ряда дома стоят

Десять, двадцать, сто подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга всё глядят. (Улица)

Дети, чтобы не попасть в беду, надо знать Правила дорожного движения, и не только знать, но и соблюдать их. Давайте оторвем один лепесток и узнаем, что там написано.

Лети, лети лепесток, через запад на восток

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг

Лишь коснешься ты земли, быть по - нашему вели!

(вос – ль отрывает один лепесток и задает детям по одному заданию)

1. Лепесток загадка– чтоб тебе помочь

путь пройти опасный,

горят и день и ночь

зеленый, желтый, красный (светофор)

вос-ль: наши ребята знают стих о сигналах светофора, расскажите ребята

- Красный свет, это значит – хода нет

Это стоп! Остановись! это значит – берегись

- Если желтый свет горит в окошке, подожди еще немножко

Подожди еще чуть – чуть будет вновь свободный путь!

- свет зеленый появился, перекресток оживился

Стал свободным переход, смело двигайся в перед!

2.Лепесток Эстафета «Перейди дорогу»
Дети выстраиваются в две колонны. Они должны пройти полосу препятствий: ЗЕБРА – СКАМЕЙКА - ДУГИ, около которых расставлены дорожные знаки: «Пешеходный переход»(наземный), «Подземный переход», «Надземный переход». Выигрывает та команда, участники которой быстрее и безошибочно справятся с заданием.

3.Лепесток Почему нельзя играть на проезжей части?

4.Лепесток Веселая разминка «Постовой»

Постовой стоит упрямый (шагаем на месте)

Людям машет: Не ходи!

(движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)

Здесь машины едут прямо (руки перед собой)

Пешеход, ты погоди! (руки в стороны)

Посмотрите: улыбнулся (руки на пояс)

Приглашает нас идти (шагаем на месте)

Вы, машины, не спешите (хлопки руками)

Пешеходов пропустите! (прыжки на месте)

5.ЛепестокНазови знаки

6 Лепесток Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

- кто из вас идет вперед только там, где переход?

- кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

- кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

- знает кто, что красный свет – это значит хода нет?

- где попало кто не ходит, кто по «зебре» переходит?

7. Лепесток Игра «Тише едешь, дальше будешь СТОП!

Реб: правил различных на свете немало

Все бы их выучить нам не мешало

Но основное из правил движения

Знать как таблицу должны умноженья:

На мостовой не играть , не кататься,

Если ты хочешь здоровым остаться.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596544-konspekt-zanjatija-po-pdd-volshebnyj-semicvet