- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игры с водой
Сценарий развлечения «Игры с водой»
Ход мероприятия:
Беседа «Что такое вода, для чего она нужна?»
Физминутка «Как приятно в речке плавать!»
Как приятно в речке плавать! (Плавательные движения.)
Берег слева, берег справа. (Повороты влево и вправо.)
Речка лентой впереди. (Потягивания — руки вперёд.)
Сверху мостик — погляди. (Потягивания — руки вверх.)
Чтобы плыть ещё скорей,
Надо нам грести быстрей.
Мы работаем руками.
Кто угонится за нами? (Плавательные движения.)
А теперь пора нам, братцы,
На песочке поваляться.
Мы из речки вылезаем (Ходьба на месте.)
И на травке отдыхаем.
Воспитатель: Сегодня, ребята, мы с вами постараемся подружиться с водой. Мы с ней поиграем. Для этого мы поделимся на команды.
Команда девочек-«Росинки», команда мальчиков-«Капельки».
Ну что готовы к соревнованиям.
Игра-эстафета «Рыбалка»
(в бассейне на дне лежат игрушки-рыбки, рядом лежат удочки и ведерки)
Задача: удочкой поймать рыбку и положить в ведро, положить удочку рядом, вернуться в команду. Чья команда больше рыбок соберет, та команда и победила.
Игра – эстафета «Водонос»
Воспитатель: Давным-давно, когда еще не изобрели водопровод, была такая профессия — водонос. Участники эстафеты — «водоносы» — должны донести до условленного места наполненное до краев ведро воды, стремясь при этом не расплескать ни капли, вернуться к команде и передать ведро следующему игроку. Выигрывает команда, в контейнере которой будет больше воды.
«Игра на внимание «Камень, водоросли, рыбки».
«Рыбки» – дети бегают врассыпную руки соединить ладонь к ладони и делать волнообразные движения руками. «Камень» – присесть, «Водоросли» – качаться из стороны в стороны с поднятыми вверх руками.
Воспитатель: Ребята, вы очень внимательные и уже совсем большие стали и сейчас мы с вами поучимся помогать маме, будем стирать и вывешивать платочки.
Игра-эстафета «Стирка платочков»
(рядом с тазами лежат платочки по числу детей, недалеко натянута верёвка с прищепками)
Задача: взять один платочек, намочить в воде, отжать, подбежать к верёвке, повесить на прищепке и вернуться бегом в команду. Чья команда быстрее закончит стирать, та и побеждает.
Воспитатель: Хорошо мы маме помогли, а теперь нужно помочь папе. Что папа любит летом делать водой?
Дети: Мыть машину.
Игра – эстафета «Автомойка»
(таз с водой, рядом лежит большой водный пистолет, на расстоянии стоят машины.
Задача: Набрать воду в пистолет, на расстояния выпустить струю воды в машину, вернуться в команду смывая пыль с машины.
Подвижная игра «Водяной»
- Водяной, водяной!
Что сидишь ты под водой?
Выйди хоть на чуточку,
На одну минуточку.
Выйди хоть на целый час,
Все равно не знаешь нас.
(Дети идут по кругу, говоря эти слова, а ребёнок-«водяной» стоит с завязанными платком глазами. По окончанию слов дети останавливаются, а «водяной» подходит к любому ребёнку и ощупывает его, стараясь угадать, кто это)
Подвижная игра «Меткие стрелки»
У каждого ребенка в руках водный пистолет, набрав воды они начинают стрелять в друг друга.
Воспитатель: Вот и подошел к концу наш праздник воды. Вы все очень постарались сегодня и проявили ловкость, смекалку, скорость.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597843-igry-s-vodoj
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания географии
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Особенно выделяются такие игры, как «Рыбалка» и «Стирка платочков». Они не только интересны, но и помогают развивать мелкую моторику, внимательность и координацию движений. Добавление эстафет, таких как «Водонос» и «Автомойка», делает мероприятие динамичным и увлекательным, а дети получают возможность почувствовать себя взрослыми, выполняя «серьёзные» задания.
Большим плюсом является то, что вы использовали игровые образы, такие как «Водяной» и «меткие стрелки», чтобы добавить немного фантазии и сказочной атмосферы. Это наверняка надолго запомнится детям.
Ваш сценарий легко адаптировать под разные возрастные группы, что делает его универсальным. Спасибо за ваш труд и заботу о развитии детей! Ваш материал станет отличным источником вдохновения для педагогов.