Педагогический театр: как помочь родителям увидеть и исправить ошибки

Одной из разновидностей работы с родителями, является педагогический театр. Его задачей является способствовать формированию у родителей умения видеть свои ошибки и намечать пути их преодоления.
Во время проведения педагогического театра происходит продуктивное общение всех участников образовательного процесса, то есть родители и педагоги могут обменяться мыслями, идеями, чувствами.
Достоинством этого метода является возможность рассмотреть несколько вариантов решения, их обсуждение, столкновение различных позиций. Педагогический театр способствует развитию способности к самонаблюдению, самооценке.
Для того, чтобы родители могли педагогически правильно воспитывать детей, они должны обладать высоким уровнем педагогической подготовленности, знаниями, умениями и навыками.
Этому способствует анализ педагогических ситуаций, которые берутся из жизненных наблюдений, из опыта работы с детьми и литературных источников.
На педагогический театр желательно пригласить психолога.
Родителям предлагается педагогическая ситуация, и они обсуждают её, беря на себя роли педагога, родителя или своего ребёнка.
Главное - найти выход из создавшейся ситуации.
Затем приглашённый специалист делает анализ обсуждения и смоделированного выхода из конфликтной ситуации, даёт консультации, рекомендации родителям.
Благодаря педагогическому театру родители получают педагогические знания и анализируют собственную воспитательную деятельность, учатся замечать допущенные ошибки в воспитании детей и намечают пути их устранения.