- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по развитию речи с элементами технологии План-дело-анализ. «Чтение и рассказывание сказки «Колобок»
61
0
Конспект занятия по развитию речи с элементами технологии План-дело-анализ.
«Чтение и рассказывание сказки «Колобок»»
Подготовила воспитатель: Алёшина Ю.В.
Возраст детей: разновозрастная группа 3-5 лет.
Цель: Вспомнить с детьми русскую народную сказку Колобок , поощряя совместное рассказывание.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о русской народной сказке (знание и узнавание персонажей сказки).
2. Пополнять и активизировать словарь детей.
3. Вызвать интерес к театрально - игровой деятельности.
4. Воспитывать любовь к устному народному творчеству.
Материалы и оборудование:
Персонажи, герой колобок «Колобок»
Ход занятия:
Сигнал колокольчика!
Вы на месте, все ли тут?
Всех собрал наш дружный круг
Повернулись, оглянулись и друг другу улыбнулись.
Здравствуй левая рука, здравствуй правая рука
Здравствуй друг, здравствуй друг
Здравствуй весь наш дружный круг.
Присаживайтесь! Все ли нашли себе место.
Песня колобка (показ игрушки)
Сказочный герой колобок считает что про него забыли и грустит.
Давайте мы скажем, что мы знаем о колобке
Что мы еще хотели бы узнать про колобка?
А где мы можем узнать про него?
А мне очень интересно знаете ли вы героев других сказок, поднимаем руку, не выкрикиваем.
Сказки рассказывают о чудесном, сказки добрые и в каждой сказке всегда побеждает добро.
Планирование Деятельности:
Кто оказался самым внимательным и заметил что у нас в группе появилось что-то новое, посмотрите что я приготовила для нас в центрах.
В какой центр вы бы хотели пойти?
В центре творчества я приготовила для вас материал масок для сказки колобок. Но вот пока вам их несла налетел страшный ветер, забрал краски с масок и из оторвал от ободка. Ребята если мы их не отремонтируем, сказка не получится и колобок останется грустным.
Игра я колобок (передаем по кругу)
Проговаривание плана:
С чего хотите начать свою работу? Что будем делать потом?
Постановка сказки колобок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598838-konspekt-zanjatija-po-razvitiju-rechi-s-jelem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Фортепианная техника»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.