- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весёлй колокольчик
Закрепить знакомый музыкальный материал, певческие, танцевальные и игровые навыки детей в необычной обстановке зимней сказки.
Развивать актёрские способности детей.
Формировать правильное представление детей о положительных и отрицательных персонажах новогодней сказки.
Способствовать свободному эмоциональному проявлению радостных чувств детей.
Новогодний утренник во второй младшей группе
«Волшебный колокольчик»
Зал украшен по-зимнему. В центре зала стоитновогодняя ёлка.
В зал входит Снегурочка. Кружится в танце.
Снегурочка:
Тихо в зале никого
Дети не пришли еще.
Дед Мороз мне поручил елку нарядить
И ребятам, праздник подарить.
Постараться надо тут –
Все убрать за 5 минут.
(Снегурочка украшает елку, любуется)
Ну разве не красавица?. (к родителям)
А, вам то, елка нравится?
Вся блестит, горит огнями,
Очень рада встрече с вами.
(Снегурочка подходит ближе к родителям)
Дорогие гости наши, только где же дети ваши?
Почему их в зале нет? Где загадка, в чем секрет?
Может песенка поможет?
Попрошу я всех гостей – мне подпойте веселей…
(Родители становятся в хоровод и поют вместе со снегуркой под фонограмму. «В лесу родилась ёлочка»
После песни Снегурочка предлагает родителям вернуться на свои места,
а сама уходит за елочку )
II ЧАСТЬ
(В зал под музыку входят дети (идут 2 круга), становятся в полу круг , и рассматривают вместе с воспитателем елку)
Ведущий 1:
Мы открыли двери
В наш просторный зал,
И лесную гостью
Каждый увидал!
Высока, красива. Зелена, стройна.
Разными огнями
Светится она!
Разве не красавица?
Всем нам елка нравится.(дети отвечают)
Ведущий 2:
Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник Новогодний
С нетерпеньем ждали мы!
Ведущий 1:
Лесом частым. Полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет
Так давайте скажем дружно
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Ведущий 2:
Веселые затеи
Принес нам Новый год!
С веселой звонкой песней
Начнем наш хоровод!
ХОРОВОД « Блестят на ёлке бусы»
Ведущий:
Ой, ребята, посмотрите, какой красивый колокольчик висит на нашей елочке. Наверное, этот колокольчик волшебный: если им позвенеть, к нам на праздник придут сказочные гости.
Чтобы было веселей, позовем к себе гостей?
Дети:
Да!
Ведущий:
Колокольчик наш звенит,
Кто-то к нам сюда спешит.
(Ведущий звонит в колокольчик и под музыку входит Снегурочка)
Снегурочка:
Ах, как много ребятишек –
И девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте мои друзья ,(дети здороваются)
К вам пришла на праздник я!(подольше здороваться с девченками и мальчишками)
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не боюсь!
Внучкой Дедушки Мороза
Я Снегурочкой зовусь!
(обращает внимание на ёлку, и восхищенно обходит и говорит)
Снегурочка:
Ай да елка! Просто диво!
Как нарядна, как красива
Вот она какая.
Стройная. Большая!
Елочка красавица
Вам ребята нравится? (Дети отвечают:-Да)
Ведущий:
Милая Снегурочка
Сделай нам такую милость, чтобы ёлка засветилась
Засверкала, заиграла, огоньками засияла
Снегурочка:
Я секрет большой открою: повторяйте все за мною:
«Как притопнут каблучки, так зажгутся огоньки».
Дети топают – огоньки загораются.
Если погасить вам нужно огоньки на елке,
То тогда подуем дружно на хвойные иголки.
Дети дуют – огоньки гаснут. (И ещё раз зажечь ёлочку)
(Игра с ёлочкой)
Снегурочка:
Ну что, мои друзья, чтобы было веселей, позовём ещё гостей?
Позвоним колокольчиком?
Дети:
Да!
Снегурочка:
Колокольчик наш звенит,
Кто-то к нам сюда спешит.
(звенит колокольчиком и возвращает его на ёлку).Под музыку заходит Снеговик, в руках у него корзинка со снежками
Снеговик :
Здравствуйте, ребятишки .
Девчонки и мальчишки!(дети здороваются)
Я, ребята, Снеговик,
К снегу, к холоду привык!
Скучно мне одному во дворе стоять
Я пришёл к вам поиграть.
Вы любите играть?
Дети :
Да
Снеговик:
Становитесь все в кружок,
В руки всем я дам снежок.(дети становятся в 1 большой круг)
(стоят в кругу, снеговик со снегурочкой раздает снежки).
Подвижная игра «Выпал беленький снежок »
Снеговик:
Ребята вы бросали снежки высоко (ответ детей ), и полетели снежки далеко(ответ детей)
А теперь ,ребята снежки соберут и в корзинку мне принесут
«Игра собери снежки»(дети снежки собрали и вернулись на свои места)
Снеговик :
Ну что друзья мои чтобы было веселей, позовем ещё гостей?
Дети:
Да
Ведущая:
Подожди снеговик( а сама обращается к снегурочке)
Ведущий:
Снегурочка! У нас к тебе вопрос:
Где же Дедушка Мороз?
Снегурочка:
Да! Дед Мороз все не идет,
А ведь скоро Новый Год.
Уж пора ему прийти,
Задержался он в пути.
Звучит звон колокольчика
Ведущая слышите ребята? Это едет Дед Мороз. Давайте его позовём: «Дед Мороз (дети зовут несколько раз, слышен звон бубенцов и появляется Дед Мороз)
Под музыку появляется Дед Мороз.
Дед Мороз:
Здравствуйте, а вот и я!
С Новым годом вас друзья!
Был у вас я год назад
Видеть всех я очень рад.
Подросли, большими стали
А меня то вы узнали?
(Ответ детей)
Все такой же я седой
Но совсем как молодой!
И готов пуститься в пляс
Хоть сейчас
Так давайте веселится
Возле елочки кружится!
Танец большом хороводе под песню « Дед мороз розовые щечки»
Ведущая :
Дедушка мороз, мы тебя очень ждали правда ребята-(Ответы детей )
Поиграй с нами ещё.
Дед Мороз :
Конечно
Игра « Паровозик Новогодний»
Дед Мороз:
Молодцы ребята, у вас очень весело
Снегурочка:
Светит наша елочка,
Светит очень ярко.
Дедушка Мороз, время подошло,
Раздавать подарки.
Дед Мороз:
Ради праздничного дня ,есть сюрприз и у меня .
Дед Мороз показывает на большой мешок , лежащий под ёлкой, и спрашивает детей ,а как вы думаете это что в мешке(дети отвечают)
Дед Мороз:
Сейчас посмотрим (заглядывает в мешок )
Вы правы, это точно подарки.
Звучит музыка и Дед Мороз вместе со снегурочкой раздает подарки детям
Дед Мороз:
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня,
Вам желаю, детвора!
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот.
Снегурочка:
А мы с Дедушкой Морозом,
К вам вернемся через год!
Вместе:
До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598962-vesjolj-kolokolchik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Содержание и особенности организации уроков черчения»
- «Организация обучения и сопровождение обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Государственная политика в области образования»
- «Диагностический инструментарий в работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ в ДОО»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.