- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие в мир цветов. Сценарий. Ясельная группа
52
0
**Тема:** "Путешествие в мир цветов"
**Возраст:** 1.5 - 3 года
**Цель:** Познакомить детей с различными цветами и развивать их сенсорные навыки.
**1. Приветствие (10 минут)**
- Воспитатель встречает детей у входа.
- Песня "Мы пришли в садик!" (простая, с жестикуляцией).
- Короткий рассказ о том, что сегодня они будут изучать цвета.
**2. Подвижная игра "Цветные шарики" (15 минут)**
- На полу расставлены цветные мягкие шарики (например, красный, синий, желтый).
- Дети должны подойти к шарикам своего цвета по команде воспитателя.
- Обсуждение, какой цвет кто выбрал и как его зовут.
**3. Сюжетно-ролевая игра "Цветочный магазин" (20 минут)**
- Воспитатель размещает игрушечные цветы разных цветов.
- Каждому ребенку выдается карточка с изображением цветка.
- Дети по очереди "покупают" цветы, отечествляя их цвета.
**4. Арт-активность "Рисуем цветы" (25 минут)**
- Дети получают цветные краски и бумагу.
- Воспитатель показывает, как рисовать цветы, называя каждый цвет.
- Дети рисуют, а затем обсуждают, какой цвет какой цветок.
**5. Заключительная часть "Цветное чаепитие" (15 минут)**
- Дети садятся за стол. На столе находятся угощения в разных цветах (фрукты, закуски).
- Обсуждение, какие цвета они видят на столе.
- Завершение занятия с песней о цветах.
**Заключение:** Этот сценарий способствует развитию социальных навыков, эмоциональной открытости и творческого мышления у детей. Важно, чтобы все мероприятия были максимально интерактивными и учитывали интересы маленьких дошкольников.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598990-scenarij-na-novyj-god-dlja-jaselnoj-gruppy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.