- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лэпбук «Дуб»
Лэпбук представляет собой папку с интерактивными страницами, разнообразными кармашками с дидактическими играми.
Методическое пособие
Лэпбук «Дуб»
Данное пособие является средством определения уровня развития представлений о лесе и его обитателях. Это отличный способ закрепления и повторения материалов тематической недели. Всем известно, что лучше запоминается то, что нам интересно, что было эмоционально окрашено. Чтобы пройденный материал остался в памяти ребенка, чтобы он мог научиться пользоваться знаниями, которые получил по определенной теме, чтобы он захотел самостоятельно расширить свои горизонты по данному вопросу, одним из способов достижения этой цели я нахожу в использовании лэпбука в образовательном процессе.
Цель:
Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о лесе, животном и растительном мире родного края, экологической культуры поведения в окружающей нас природе.
Задачи:
Формировать и обобщать у детей элементарные экологические представления о лесе, его обитателях и экологических связях в природе.
Обогащать словарь, развивать связную речь, интерес к художественному слову.
Уточнять и расширять знания о правилах поведения в лесу.
Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение ко всему живому.
Практическая часть
Лэпбук представляет собой папку с интерактивными страницами, разнообразными кармашками с дидактическими играми.
На первой странице внизу написана тема лэпбука «Дуб».
Вторая страница лэпбука рассказывает детям о том, что весь лес–от макушек деревьев до земли – заселен животными. Дети могут рассмотреть какие этажи леса кем заселены. Рассказывая детям о жителях лесных этажей, педагог может прочесть детям краткую информацию о животных. Здесь же дошкольники могут закрепить знания о строении деревьев, узнать «Кому в лесу нужны деревья» и кто питается плодами дуба
Третья страница лэпбука дает возможность детям поиграть в игры «На что обиделся лес» и разложи по порядку (Разложить картинки от семечка до взрослого растения), почитать стихи о дубе .
Далее на развороте дети знакомятся с Симкинским дубом, мордовскими легендами о данном дереве. Здесь же ,в кармашках они могут найти лист для наблюдения за веточкой дуба , алгоритмы для выполнения поделок из желудей и мнемотаблицу «Я хочу рассказать о дубе» .
Данное дидактическое пособие можно использовать:
- на занятиях по ознакомлению с окружающим по теме: «Лес», «Деревья», «Грибы и ягоды», «Дикие животные»;
- на занятиях по развитию речи по теме: «Лес», «Деревья», «Грибы и ягоды», «Дикие животные
-на индивидуальных занятиях с детьми;
- на индивидуальных занятиях по математике, закрепляя навыки счета, решая примеры.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599105-ljepbuk-dub
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.