Отчет о проделанной работе с детьми с использованием ТИКО-конструктора

Отчет о проделанной работе с детьми с использованием ТИКО-конструктора.

Игры с конструктором Тико позволяют создавать своеобразный микроклиматдля развития творческих сторон интеллекта ребенка. развивают разныекачества: внимание, память, умение находить зависимости и закономерности, классифицировать   систематизировать материал, способность ккомбинированию  деталей и предметов, умение находить  ошибки инедостатки.

 Сначала мы с детьми познакомились с конструктором ТИКО, его разновидностями и свойствами. Мы исследовали детали: размер, форму, цвет, из чего сделаны. Закрепили и изучили с ребятами название каждой фигуры. Дети обдумывали – какие детали они возьмут для конструирования, в какой последовательности будут их соединять. После знакомства с конструктором и первых совместных опытов конструирования дети стали чаще играть с ТИКО в свободной деятельности, причем, использовали его не, только как самостоятельную игру, но и как способ дополнения в сюжетно-ролевых играх, играх -драматизациях, и во всех видах деятельности.

        Начиная с простых фигур, дети продвигаются всё дальше и дальше, а, видя свои успехи, они становятся более уверенными в себе и переходят к следующему, более сложному этапу обучения.

        При создании постройки из ТИКО дети не только учатся строить, но и выбирают верную последовательность действий, приемы соединений, сочетание форм и цветов и пропорций.

        Конструктор заинтересовал наших ребят по-настоящему. Дети конструируют из ТИКО-деталей чудесные поделки! 

татки, воображение, логику, мышление, сообразительность и внимание.

к 9" /

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599164-otchet-o-prodelannoj-rabote-s-detmi-s-ispolzo