- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Декада дорожной безопасности воспитанников МДОБУ
766
0
Фёдорова Лариса Анатольевна
Заведующий МДОБУ Новоарбанский детский сад «Радуга», Республика Марий Эл
Утверждаю
Заведующий МДОБУ_______ Л.А.Фёдорова
Декада дорожной безопасности воспитанников МДОБУ
МДОБУ «Новоарбанский детский сад «Радуга»
С 19.09.2013 г – 24.09.2013 г.
Дата проведения | Младшие группы | Средняя группа | Старшая группа | |||
19.09 | Беседа. Как правильно переходить дорогу там, где нет светофора. Закрепление навыка «остановись – посмотри» | |||||
20.09 | Беседа. «В транспорте. Цель: познакомить детей с правилами этического и безопасного поведения в транспорте» | |||||
21.09 | -Улица полна неожиданностей. Игра – тренинг. Машины ездят по дороге, а пешеходы ходят по тротуарам. - Дорожная азбука. «В гостях у Светофора». Рассматривание иллюстраций, беседа. | |||||
24.09 | Беседа. Безопасная езда на велосипеде. Катание на велосипеде. Цель: рассмотреть различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при катании детей на велосипеде, самокате, научить детей правильному поведению в таких ситуациях | |||||
25.09 | Вечер загадок о транспорте | Викторина. «Транспорт». | ||||
26.09 | Беседа. Безопасное поведение на улице. Цель: научить детей правилам поведения на улице, где можно и где нельзя гулять. | Беседа. Ремонтные работы на дороге. Ситуация: открытый люк | ||||
27.09 | Тема. «Дорожные знаки». Цель: научить детей различать и понимать, что означают некоторые дорожные знаки | |||||
28.09 | Мы играем во дворе. Ситуация. Мальчики играют с мячом у дороги. | Разрабатываем схему безопасного маршрута от дома до детского сада. Игра. «Мы выходим со двора» | ||||
Пространственное моделирование. Постройка из строительного конструктора дороги, переезда, перекрестка. Обыгрывание. | ||||||
Для родителей: в группах прошли родительские собрания по ПДД, разместили информацию в каждой группе, на сайте детского сада http://12raduga.ucoz.ru/ и Образовательном портале РМЭ http://edu.mari.ru/mouo-medvedevo/dou10/default.aspx
по темам: «Безопасная езда на велосипеде», «Опасные ситуации, которые должен знать каждый ребёнок – пешеход», «Обучение детей наблюдательности на улице», «Правила безопасности в автомобиле».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59966-dekada-dorozhnoj-bezopasnosti-vospitannikov-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.