Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
×

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.01.2025

Конспект НОД в первой младшей группе по теме «Продукты питания»

Татьяна Анатольевна Клягина
воспитатель детей дошкольного возраста
Конспект НОД в первой младшей группе по теме «Продукты питания»
Цель: знакомить детей с названиями продуктов питания, способов приготовления пищи.
Задачи:
Образовательные:
- дать представление о названиях продуктов питания,
- обобщающие понятия «продукты питания», «хлебобулочные изделия», «молочные продукты», «мясные»;
Развивающие:
- развивать кинетическую и кинестетическую основу артикуляционных движений, общую моторику, мышление, связную речь.
Воспитательные:
- воспитывать положительно-эмоциональный настой на занятии, дисциплинированность.
Оборудование: магнитная доска, демонстративный столик, мяч.

Содержимое разработки

Конспект НОД в первой младшей группе по теме «Продукты питания»

Цель: знакомить детей с названиями продуктов питания, способов приготовления пищи.
Задачи:
Образовательные:
- дать представление о названиях продуктов питания,
- обобщающие понятия «продукты питания», «хлебобулочные изделия», «молочные продукты», «мясные»;
Развивающие:
- развивать кинетическую и кинестетическую основу артикуляционных движений, общую моторику, мышление, связную речь.
Воспитательные:
- воспитывать положительно-эмоциональный настой на занятии, дисциплинированность.
Оборудование: магнитная доска, демонстративный столик, мяч.

Ход занятия:

Организационный момент
Воспитатель: Ребята, посмотрите в окно. Что вы видите?Дети: Деревья качаются.
Воспитатель: Давайте покачаемся ветками, как деревья. Что вы слышите за окном?Дети: Ветер шумит.
Воспитатель: Давайте пошумим как ветер.А что еще за окном происходит?Дети: Снег идет.
Воспитатель: Давайте покружимся как снежинки.
Воспитатель: Ребята давайте представим, что солнце светит нам в лицо, мы ему улыбнемся. Молодцы.
1.Воспитатель: Сейчас я вам прочитаю стишок, слушайте внимательно.
Воспитатель читает стихотворение:
Рыбу, мясо, сок и фрукты –Называем мы продукты
Молоко и творожок и крупу,и пирожок, что едим и что пьем,
Все продуктами зовем, в холодильнике у нас есть продукты про запас:
масло, творог, молоко сохранятся в нем легко.
Воспитатель: Ребята, о чем было это стихотворение? Да, сегодня мы будем изучать продукты питания. Давайте посмотрим на экран, и назовем картинки. Как мы назовем это, одним словом? Правильно продукты.
Посмотрите, как называются эти продукты? Из чего делают творог и сметану, йогурт, масло?
Дети: Молочные, их готовят из молока.
Воспитатель: А как называются изделия печенье, хлеб, батон, пряники?

Дети: Хлебобулочные изделия. Молодцы!
Мясо колбаса сосиски сардельки - мясные продукты
Хлеб булочки пирожки ватрушки - это хлебобулочные продукты
Зефир торт печенье конфеты - кондитерские изделия.
Творог, молоко, сметана - Из молока. Молочные продукты.
2. Пальчиковая игра «Каша»
Воспитатель: Ребята посмотрите внимательно и скажите, что здесь лишнее. Слайды 5,6,7.
3.Дидактическая игра «Что лишнее!»
4. Дидактическая игра «Где купим?»
Воспитатель: Ребята, а где мы купим хлеб и булочки?Дети: в хлебобулочном магазине.
Воспитатель: Молодцы ребята. А колбасу, сосиски мы купим в каком магазине?Дети: В колбасном отделе.
Воспитатель: Молодцы ребята. А овощи, и фрукты?Дети: Во фруктовом магазине.
Воспитатель: Правильно.
5. Игра с мячом «Назови ласково»
6. Итог занятия

Воспитатель: Ребята о чем мы сегодня с вами говорили?Дети: О колбасе, сосисках, сметане, сыре, печеньях.
Воспитатель: Как можно это назвать одним словом?Дети: Продукты питания.
Воспитатель: Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600021-konspekt-nod-v-pervoj-mladshej-gruppe-po-teme

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки