Экскурс-игра «Мы казачата»

«МЫ - КАЗАЧАТА». Экскурс-игра

Задачи: продолжать знакомить детей с культурой и традициями казачества;развить интерес к истории родного края; способствовать развитию коммуникативных навыков, приобщать к народным традициям.

Вводная часть.

Кубань, Кубань,

Степная дочь России,

Краса полей

В цвету хлебов густых!

В мою судьбу

Светло и негасимо

Идешь в венке

Колосьев золотых.

На такой удивительно красивой земле живет кубанский народ, создавший самобытную культуру, уходящую своими корнями в творчество двух великих народов – украинского и русского.

Если мы хотим чувствовать себя настоящими гражданами своей страны, мы должны знать культуру своего родного края. Должны перенять опыт обычаев и традиций, опыт воспитания трудолюбия, уважения к старшим у разных народов и, в первую очередь, у казаков.

А знаете ли вы, кто такие казаки?

Демонстрация фотографий казаков.

Казаки. Одиннадцать казачьих войск. Их называли одиннадцатью жемчужинами в блистательной короне Российской империи. Донцы, кубанцы, терцы, уральцы, сибирцы, астраханцы, оренбуржцы, забайкальцы, семиреченцы, амурцы, уссурийцы. У каждого войска была своя история. У одних эта история такая же древняя, как само Российское государство, у казаков кубанцев – недавняя, но тоже славная.

От щедрот своих мать-царица

Повелела жить у границы,

Где до самых туч горы синие,

Увенчавшие край степной.

Повелела стоять им линией.

Не китайской – живой стеной.

Каждый пахарь здесь –часовой.

Казаки умели не только воевать, да на коне скакать, но и метко стрелять, охотиться, рыбу ловить, веселиться и отдыхать.

Сегодня вам предстоит доказать, что не забыты славные традиции казачества, достойная сменарастёт.

Основная часть.

Объявляется командное первенство. Дети делятся на две команды.

Конкурс эрудитов.

1. Как вы думаете, каково первоначальное значение слова «казак»?

2. Как называется дом казака?

3. Из каких материалов строили казаки строили хаты?

4. На каком животном раньше ездили казаки?

5. Какую одежду носят казаки?

6. Чем занимались казаки в свободное от военной службы время?

7. Что едят казаки на обед?

8. Назовите столицу Кубани.

Конкурс «Дозорный».

Вы должны запомнить расположение предметов, которые вам покажут. После того, как вы отвернетесь, я поменяю предметы местами. Ваша задача – расположить предметы в прежнем порядке.

Конкурс «Пластуны».

Пластуном не просто стать –

Надо все уметь и знать,

Мастер сабли и винтовки,
Маскировки, джигитовки,

И с коня, и на бегу

Может дать отпор врагу.

Вам предстоит проползти под препятствиями и попасть дротиком в воздушный шарик.

Конкурс «Труба зовёт казака в поход».

Экипировка казака

Его славит на века.

И в поход, и на парад

До чего красив наряд!

А друга верного – коня

Он растит сам для себя.

Из предметов, которые вы видите перед собой, надо выбрать только те, которые брали казаки в поход, и рассказать, каким образом они иммоглипригодиться(шинель, мундир, нагайка, винтовка, седло, сбруя, винтовка, ремень поясной и др.)

Конкурс «Хозяюшка».

Говорят, казачки были хорошими хозяйками. А еще говорят, что они умели заваривать целебный чай, которым угощали гостей. Давайте и мы посмотрим, какие у нас с вами хозяюшки.

- А ну-ка, хозяюшки, заварите нам чай из различных лечебных трав, что на Кубани произрастают.

Девочки выбирают картинки с известными лечебными травами и рассказывают об их пользе для здоровья.

А что у нас казаки засиделись? Ну-ка выходите, свою удаль покажите!

Конкурс «Рыбная ловля».

Рыбак с сетью у реки

С утра ловит чебаки,

И плотву, и усачей,

Чтоб уха была вкусней.

Кубанские казаки – отличные рыбаки. В реке Кубани и её притоках, а также в Азовском и Черном морях всегда было много рыбы. Покажите и вы нам, как рыбку ловить можете.

Игра «Магнитная рыбалка»

Конкурс «Требуется переводчик». Сейчас мы «подслушаем» разговор двух казаков «из глубины веков», затем участникам конкурса предстоит составить литературный вариант диалектного текста.

Ребятам предлагается прослушать аудиозапись диалектного текста.

Заключительная часть.

Подведение итогов.

223года прошло с того времени, как поселились первые казаки на нашей чудесной земле, на которой сейчас живем мы.

Давайте сохраним то, что досталось нам от предыдущих поколений.

Давайте любить свой край и умножать богатства нашей кубанской земли. Давайте учиться чувствовать, понимать окружающий нас мир, потому что это путь к свету и добру.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600660-jekskurs-igra-mykazachata