Патриотическое воспитание в дополнительном образовании

М УНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ «МИР ЛАБЫ»

ИМЕНИ НИКОЛАЯ ИГНАТОВИЧА КОНДРАТЕНКО

ГОРОДА ЛАБИНСКА

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛАБИНСКИЙ РАЙОН

Разработка выступления

Тема:

Патриотическое воспитание в дополнительном образовании

Прудякова Людмила Леонидовна,

Педагог – организатор

МБУ ДО ЦВР «Мир Лабы»

им. Н.И. Кондратенко

г. Лабинск

г. Лабинск

Вступление

Патриотизм – это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, своему народу, неразрывная его связь с историей, культурой, достижениями, проблемами, что составляет духовно-нравственную основу личности, формирует ее гражданскую позицию и потребность в достойном, самоотверженном служении Родине.

На мой взгляд, наиболее благоприятные условия для формирования патриотизма в современной системе образования существуют в дополнительном образовании. Дополнительное образование не ограничено стандартами, обеспечивает возможность самоопределения и самореализацию.

Над формированием патриотической позиции учащихся учреждение дополнительного образования работает во взаимодействии с общеобразовательными учреждениями: образуется единое образовательное пространство, где каждое учреждение, являясь уникальным по своим целям, содержанию, методам и приемам деятельности, дополняет другие, вносит свой вклад в развитие личности ребенка.

Традиционные мероприятия

В нашем Центре мы на год разрабатываем план воспитательной работы в котором имеется ряд традиционных мероприятий, способствующих гражданско-патриотическому воспитанию учащихся:

Это такие мероприятия, как:

- День Неизвестного солдата,

- Акция «Блокадный хлеб»,

- День освобождения ст. Лабинской от немецко-фашистских захватчиков,

- День Юного героя-антифашиста,

- Акция «Бескозырка»

- Акции «Одно слово Сталинград»

- Вывод советских войск из Афганистана

- Творческие мастерские по изготовлению открыток в подарок для пап и дедушек, посвященных Дню Защитника Отечества

- День воссоединения Крыма с Россией - День космонавтики

- День Победы

- День России

- День образования Краснодарского края

- День освобождения Краснодарского края от немецко-фашистских захватчиков

Исследовательская работа

Но реализация патриотического воспитания только с помощью знаний - невозможна. Новое время требует от учреждения дополнительного образования нового содержания, форм и методов патриотического воспитания. Появляется необходимость в проектной и исследовательской деятельности патриотического воспитания детей. Только через активное вовлечение в такого рода деятельность и сознательное участие в ней, можно достигнуть успехов в этом направлении. Руководителем отдела казачества был организован и проведён конкурс исследовательских проектов «Казаки на страже Родины» среди учащихся нашего центра.

 Дети совместно с руководителями провели поисковую работу, заходили на сайт «Память Народа», собрали домашние архивные материалы о своих родственниках и представили проектные работы.

Далее педагогами была организована защита исследовательских проектов и вниманию зрителей была представлена слайд – презентация, из которой они узнали об истории военных наград, отваге и мужестве наших земляков.

Технология проектно-исследовательской деятельности в воспитательной системе Центра в целом и в патриотическом воспитании предоставляет наибольший простор для разнообразной работы, создает оптимальные условия для формирования духовно-нравственных качеств личности.

Дети с педагогами собрали работы в единое целое и получилась Книга Памяти

Взаимодействие с учреждениями

Так как я уже сказала, что дополнительное образование работает во взаимодействии с общеобразовательными учреждениями, и педагоги центра организуют и проводят мероприятия и конкурсы патриотической направленности для детей всего Лабинского района:

- «Кубанский край – край дружбы народов»

- конкурс чтецов среди участников Союза казачьей молодежи Кубани «Я славлю Родину свою»;

- конкурса детского рисунка «Летопись казацкую листая…»,

- Моя Кубань - мой дом родной»

- конкурс-фестиваль детского творчества «Светлый праздник – Рождество Христово»;

- «Красота Божьего мира»

в данных конкурсах охват бывает и до 500 обучающихся. И наши дети становятся активными участниками различных конкурсов, где имеется результативность на муниципальном и краевом уровне.

Мероприятия для Лабинского района

- Наши педагоги на базе №9 школы провели творческую мастерскую «Кубанские сувениры», а также приняли участие в мероприятии, посвящённому Дню Неизвестного солдата.

- В Январе на базе Центра разместился контрольный пункт Туристского квеста. Педагоги провели викторину «Освобождение города Лабинска от немецко-фашистских захватчиков», встретили 13 команд от образовательных учреждений района

- Организовали и провели в №21 школе станицы Ахметовской военно-патриотическую эстафету "Дорогами Победы".

- В честь годовщины трагических событий в июне в станице Чамлыкской педагоги организовали участие обучающихся казачьих классов в мероприятии «Троицкие поминовения».

- Для атаманов классов и групп казачьей направленности, организовано мероприятие «Час духовности».

- Организована Экскурсия атаманов, учащихся классов и групп казачьей направленности по станице Каладжинской.

- Экскурсия в музей для казачат

- Организация и проведение муниципального этапа Всекубанского слёта классов и групп казачьей направленности

Участие педагогов

Главное в патриотическом воспитании, это личный пример взрослых, когда дети в повседневной жизни постоянно будут видеть положительные моменты бережного отношения своих взрослых товарищей к родной природе, краю, к ближнему, своей Отчизне. Не в воздействии на ребенка, а только в сотрудничестве детей со взрослыми, возможно воспитать настоящего гражданина-патриота.

Слайд

- Педагоги с учащимися приняли участие во Всероссийской акции «Сад памяти».

День России

- День Памяти и скорби

- День Флага

- День реабилитации казачества

- Оформление фотозон и выставок, посвящённые празднованию 85-летия со дня образования Краснодарского края.

– Участие в конференциях

Программы

Одной из форм патриотического воспитания являются объединения краеведческой направленности, которые через любовь к Родному краю, к своей малой Родине, позволяет воспитать гармонично развитую личность, формирует молодого человека как гражданина, патриота своей малой Родины, а в конечном итоге своей страны.

В центре реализуются программы краеведческой направленности: «Юный краевед», «Юный экскурсовод», «Истоки».

Участие в конкурсных мероприятиях, экскурсиях, ознакомление с природой родного края, народным творчеством, традициями своего народа формирует их духовно-нравственную основу.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Дополнительное образование стремится заполнить пространство знаний, которое ребенок не дополучает в школе, и вследствие своей мобильности расширяет возможности для всестороннего развития школьников. Это касается и знаний по истории и культуре родного края, формирующих гражданскую позицию ребенка.

Нам, педагогам, даны большие возможности в воспитании учащихся, которые реализуются не только через кружковые занятия. Применение разнообразных форм проведения занятий и мероприятий позволяют строить свою работу так, чтобы, ребята вышли в жизнь с твердой убежденностью, что они граждане России и патриоты нашей Родины.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600731-patrioticheskoe-vospitanie-v-dopolnitelnom-ob