Эксперименты с воздухом: познавательные опыты для дошкольников

Дети очень любят экспериментировать, и воспитанники нашего класса не исключение! Сегодня ребята смогли почувствовать себя настоящими учеными и провести опыты с воздухомпрозрачный, не имеет запаханевидимый.

Цель:

Расширить знания детей о воздухе и его свойствах 

. Дать представление о том, что ветер — это движение воздуха.

. Учить определять воздух и его свойства с помощью элементарных опытов.

Педагог вместе с детьми провели ряд опытов, которые помогли выявить различные свойства воздуха; узнать, что происходит с предметами, на которые попадает струя воздуха.
- Скажите, вы видите воздух вокруг нас? (нет, не видим). Значит, воздух, какой? (невидимый).
- Давайте поймаем воздух.
Возьмите со стола целлофановые пакеты и попробуйте поймать воздух.
Закрутите пакеты.

- Что произошло с пакетами? (они надулись, приобрели форму)

- Попробуйте сдавить пакет. Почему не получается? (внутри находится воздух)

- Где можно использовать это свойство воздуха? (надувной матрац, спасательный круг).
Вывод: Воздух не имеет формы, он приобретает форму того предмета, в который он попадает.

Как обнаружить воздух.

– Воздух легко обнаружить, если создать его движение. Помашите веером перед своим лицом. Что вы почувствовали?

(Воздух не видим, но его можно почувствовать кожей как легкий ветерок).

– А как еще можно увидеть воздух? Возьмите каждый по соломке и подуйте через нее в стакан с водой. Что выходит из воды с пузырьками?

А какие еще пузыри можно пускать? (мыльные)

– Что находится внутри мыльных пузырей? (воздух)

ИГРА «УЗНАЙ ПО ЗАПАХУ»

Сам воздух не имеет запаха, но может запахи переносить. По запаху, перенесенному из кухни, мы догадываемся, какое блюдо там приготовили.

Закройте глаза, зажмите нос. Я пронесу мимо вас предмет, а вы попробуйте узнать его по запаху. Удалось?

(нет, нос бал закрыт)

Откройте нос. А теперь? Запах распространяется по воздуху, поэтому мы его После каждого опыта дети делали целые открытия и фиксировали свои выводы .Юные ученые с нетерпением ждут новых экспериментов и открытий!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600732-vozduh-nevidimka