- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний сценарий для младшего возраста «Рукавички для елочки»
Сценарий новогоднего утренника «Рукавички для ёлочки» в группе раннего возраста 1 мл
Звучит музыка, дети заходят в зал.
Ведущий: Нам праздник чудесный зима принесла,
Зелёная елка к ребятам пришла.
Ее нарядили, игрушки повесили,
У ёлочки будет сегодня всем весело!
Давайте все вместе, рассмотрим игрушки.
Висят они всюду до самой макушки!
Все ходят вокруг ёлочки, рассматривают игрушки
Ведущий: Под красавицею елкой
Все встречают Новый год.
Дружно за руки беритесь,
Заводите хоровод!
Хоровод «Елочка стояла»
Ведущий: Ребята, посмотрите, домик стоит. Кто же там живёт? Сейчас я посмотрю (идетсмотреть, стучит в домик)
Под музыку выходит Снегурочка
Снегурочка: здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Ведущая. Здравствуй, Снегурочка!
На полянке у опушки
Я живу в лесной избушке.
Я – Снегурочка, внучка Дедушки Мороза.
Ведущий: Снегурочка! А мы здесь праздник встречаем – Новый год.
Снегурочка: Ой, а какая у вас красивая ёлочка! Чудо, как хороша!
А почему же на ней огоньки не горят?
Надо всем вместе похлопать, а потом громко потопать, огоньки и загорятся.
Дети со Снегурочкой хлопают, топают, елка загорается.
Снегурочка. Нам под Елочкой сейчас
надо всем пуститься в пляс!
Танец «Плясочки простые» Т.Бокач
Дети садятся.
Вед.Сядем посидим, издали на елочку нашу поглядим.
Снегурочка рассматривает игрушки на ёлке, замечает рукавички.
Посмотрите, кто-то к ёлке
Рано утром приходил.
Посмотрите, кто-то ёлке
Рукавички подарил.
Кто же в гости приходил, рукавички подарил?
Снегурочка подходит к ёлочке, снимает рукавички, на которых нарисован зайчик.
Показывает рукавички деткам и спрашивает:
Снегурочка: Кто же к ёлке приходил? Рукавички подарил? Ответы детей
Ведущий: Зайка к ёлке приходил, Рукавички подарил,
Их на лапочки надел. Зайка ёлочку согрел.
Снегурочка: А где же зайка? Надо его позвать. Дружно хлопнем: раз, два, три, Зайка, к ёлке приходи.
Из-за ёлки показывается зайка (игрушка) Снегурочка: Зайка деток услыхал, Зайка к ёлке прискакал. Зайка, заинька-дружок,
Выходи скорей в кружок,
Будешь с детками плясать, Будешь лапкой топотать.
Пляска «Маленькие зайки»
Ведущий: Оставайся зайчик у нас на празднике. Зайчика сажают у ёлочки.
Снегурочка подходит к ёлочке, снимает рукавички, на которых нарисован мишка. Показывает рукавички деткам и спрашивает:
Снегурочка: Кто же к ёлке приходил?
Рукавички кто дарил? Ответы детей
Ведущий: Мишка к ёлке приходил, Рукавички подарил, Их на лапочки надел.
Мишка ёлочку согрел.
Снегурочка: А где же Мишка? Надо его позвать.
Дружно хлопнем: раз, два, три, Мишка, к ёлке приходи.
Из-за ёлки выходит Мишка (ребенок подг группы)
Снегурочка: Мишка деток услыхал,
Мишка к ёлке поспешал.
Здравствуй, Мишенька-дружок,
С нами становись в кружок,
Будем вместе мы играть,
Будем Новый год встречать.
Мишка. Здравствуйте, ребята!
Надоело спать в берлоге,
поразмять хочу я ноги!
Игра «Догонялки с мишкой»
Как на елке - снег, снег.
И под елкой – снег, снег.
А под елкой спит медведь.
Мы потопаем (похлопаем) немножко,
Пусть разбудят мишку ножки (ручки).
Мишка просыпается и догоняет детей, а они убегают на стульчики.
(играть 2 раза)
Вед. Мы знаем, Мишенька, что тебе спать пора, спасибо, что поиграл с ребятами.
Ведущий: Все гости к нашей ёлочке пришли?
Снегурочка: А где же мои подружки – Снежинки?
Выходите танцевать , снегом елку наряжать!
Танец Снежинок со Снегурочкой
Снегурочка. Посмотрите, сколько снега намело!,
Можно теперь и в снежки поиграть!
Игра в снежки.
Вед. Все пришли к нам в гости, но вот вопрос,
Где же добрый Дедушка Мороз?
Дед Мороз не приходил и подарки не дарил.
Снегурочка: Дружно хлопнем: раз, два, три, Дедушка Мороз, приди!
Дети зовут Дедушку Мороза, появляется игрушечный Дед Мороз
Дедушка Мороз: Здравствуйте, ребятишки, Девчонки и мальчишки!
Поздравляю вас с Новым годом!
Снегурочка: Здравствуй, Дедушка Мороз! К нам на ёлку гости приходили
И подарки ей дарили.
Дед Мороз. Кто же к ёлке приходил?
Кто подарки ей дарил? Ответы детей
Ведущая. Дедушка Мороз, а ты ребятам подарки принёс?
Дедушка Мороз: Конечно, принёс! И под елкой оставил.
Снегурочка, вокруг елочки пойди, и большой Снежок найди,
там в конвертах ярких для ребят подарки!
Снегурочка находит и выкатывает в центр большой снежок.
их раздают детям
Дедушка Мороз:
Всем подарки подарил? Никого не позабыл!
Рад был встрече с вами я. До свидания, друзья!
Звучит музыка, Снегурочка и Дедушка Мороз прощаются и уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601378-novogodnij-scenarij-dlja-mladshego-vozrasta-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.