Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.02.2025

Рекомендации родителям по развитию позитивных навыков в поведении детей

Санькова Елена Павловна
социальный педагог
Помните, нужно дать понять вашему ребенку, что вы его принимаете таким, какой он есть. Старайтесь употреблять такие выражения: « Мы любим, понимаем, надеемся на тебя», «Я тебя люблю любого», «Какое счастье, что ты у нас есть».
Помните, что важно создать у ребенка положительную самооценку, подкрепляя его значимость словами: «Я радуюсь твоим успехам», «Ты очень многое можешь».

Содержимое разработки

Рекомендации родителям

по развитию позитивных навыков в поведении детей.

Помните,нужно дать понять вашему ребенку, что вы его принимаете таким, какой он есть. Старайтесь употреблять такие выражения: « Мы любим, понимаем, надеемся на тебя», «Я тебя люблю любого», «Какое счастье, что ты у нас есть».

Помните, что важно создать у ребенка положительную самооценку, подкрепляя его значимость словами: «Я радуюсь твоим успехам», «Ты очень многое можешь».

Помните, что не стоит прибегать к физическому наказанию. Если есть необходимость прибегнуть к наказанию, то целесообразно использовать сидение в определенном месте после совершения поступка.

Помните, что вслед за наказанием необходимо позитивное эмоциональное подкрепление, знаки «принятия». В коррекции поведения ребенка большую роль играет методика «позитивной модели», заключающаяся в постоянном поощрении желательного поведения ребенка и игнорировании нежелательного.

Помните, что родители, которые говорят одно, а делают другое, со временем испытывают на себе неуважение со стороны детей.

Помните, что необходимо проявлять полную заинтересованность к ребенку в процессе общения. Слушая его, не отвлекайтесь. Сконцентрируйте на нем все внимание. Предоставляйте ему время для высказывания, не торопите его и не подчеркивайте своим внешним видом, что это вам уже неинтересно.

Помните, что многие установки, которые он получает от вас, в дальнейшем определяют его поведение. Поэтому не говорите своему ребенку того, чего бы вы на самом деле ему не желали.

Помните, что в общении с детьми следует использовать разнообразные речевые формулы (прощания, приветствия, благодарности). Не забывайте утром приветствовать ребенка, а вечером пожелать ему «спокойной ночи». Произносите эти слова с улыбкой, доброжелательным тоном и сопровождайте их тактильным прикосновением. Обязательно, хоть за маленькую услугу, оказанную ребенком, не забывайте поблагодарить его.

Помните, нужно адекватно реагировать на проступки детей: - спросите ребенка о том, что произошло, -попытайтесь вникнуть в его переживания, выяснить, что явилось побудительным мотивом для его действий и понять его; - не сравнивайте ребенка с другими детьми, например: « Посмотри, какой Миша молодец»…

Помните, чтобы правильно организовать взаимоотношения с детьми в процессе общения, необходимо преодолевать: - барьер занятости (вы постоянно заняты работой, домашними делами); - барьер взрослости (вы не чувствуете переживания ребенка, не понимаете его потребности).

Совершенствуйте коммуникативные умения ваших детей: - если ребенок забывает говорить речевые этикетные формулы (приветствия, прощания, благодарности), то напомните ему об этом; - для развития умения понимать настроение и чувства другого, предложите ребенку понаблюдать за кем-либо из семьи, например: «Посмотри внимательно на маму. Как ты думаешь, какое у нее настроение? (Грустное). Давай подумаем, как ее можно развеселить?»; - для развития у детей чувства эмпатии ( способность почувствовать и понять эмоции других людей) используйте сюжеты сказок. Попытайтесь узнать у детей: « Что хорошего в сказке? Есть ли в ней хорошие герои? Назови. Есть ли плохие? Кто они? А почему они плохие? Что хорошего может произойти со сказочными героями? А как бы ты поступил (ла), оказавшись на их месте?»

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Развитие позитивных навыков поведения у дошкольников - это непрерывный процесс, который требует терпения и усилий как со стороны родителей, так и со стороны педагогов. Создание поддерживающей и стимулирующей обстановки, где ребенку будет комфортно учиться, исследовать и развиваться, играет ключевую роль в их успехе в будущем

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки