Конспект по художественно эстетическому развитию в разновозрастной группе: «Открытка для папы»

Конспект по художественно – эстетическому развитию

Рисоване

Тема: Открытка для папы.

Цель: продолжать знакомить детей с праздником защитника Отечества. Продолжать учить рисовать военный транспорт – танк. Развивать умение вписывать композицию в лист, закрашивать рисунок цветными карандашами. Развивать воображение и самостоятельность. Воспитывать у дошкольников доброе отношение к дедушкам, папам

Оборудование: образец, простой карандаш, ластик, цветные карандаши.

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, 23 февраля, наша страна отмечает знаменательный праздник «День защитника Отечества ». А кто такие защитники Отечества? Дети : Солдаты, которые защищают нашу Родину.

Воспитатель: Где защищают солдаты нашу Родину?

Дети: На море, на суше, и в воздухе.

Воспитатель: Правильно ребята,  в нашей стране есть армия, в которой служат солдаты, моряки, летчики, пограничники. Их называют защитниками Отечества. Послушайте, пожалуйста, стихотворение:

День такой у нас один –

Праздник мальчиков, мужчин.

Отмечает вся страна –

Двадцать третье февраля.

Этот день все знать должны –

День защитников страны.

Воспитатель: В праздники принято дарить подарки.  Сегодня мы будем рисовать открытку к 23 февраля вашим папам. На открытке вы будете рисовать военную технику, а какую, узнаете, когда отгадаете загадку:

Он на гусеницах мчится,

Только он не трактор.

В бой пойдет - и пригодится

Фронтовой характер.

И не плавится в огне

Крепкая броня.

Только бой не на войне –

В детской у меня.

Дети: Танк.

Воспитатель: Кто управляет танком?

Дети: танкист.

Воспитатель: Танкисты идут в бой на танках, защищённой толстой бронёй. Танки вооружены пушками, пулемётами. Кто находится внутри танка?

Дети: командир, стрелок, механик.

Воспитатель: Ребята, давайте рассмотрим изображение танка. Танк состоит из  гусениц, корпуса и башни. Каким цветом танк? 

Дети: зеленым.

Воспитатель: Из каких геометрических фигур он состоит?

Дети:  Прямоугольника, круга, овала.

Физминутка.

А сейчас мы с вами, дети,
Полетаем на ракете. 
На носки поднимись,
А потом руки вниз.
Раз, два, ( стойка на носках, руки вверх, ладони образуют «купол ракеты»)

три, четыре — ( основная стойка.)

Вот летит ракета ввысь!
Воспитатель: Сейчас я вам покажу последовательность рисования открытки. Лист нужно расположить вертикально.

1. Сначала мы рисуем основу, гусеницы у танка.
   2. Потом рисуем броню - проведем линии, которые будут соединять ее с основой танка. 
   3. Дальше начнем рисовать башню танка. Для этого нарисуем прямоугольник с двумя закругленными краями.
   4. Затем прибавим к башне трубу (дуло) для будущей пушки танка.
   5. Теперь нам нужно нарисовать колеса в гусеницах, их шесть, но у вас может быть и больше, а может и меньше, это зависит от размера рисунка вашего танка.
   6. Украсить танк Российским флагом.

Прежде чем приступить к работе, давайте свои пальчики немного разомнем

Пальчиковая гимнастика.

«Пальчики-солдатики»

Командир позвал солдат:
«Становитесь дружно в ряд!
Первый встал, за ним – второй,
Безымянный, быстро в строй!»

(Поочередно разгибать пальцы, начиная с большого. Затем большим пальцем касаться всех остальных – «будить». Одновременно с восклицанием «Ура!» кулачок разжать, широко расставив пальцы в стороны).

Воспитатель: Теперь, ребята, можете приступать к рисованию.

Воспитатель: Ребята, давайте рассмотрим ваши рисунки. У вас получились красивые рисунки! Ваши папы очень обрадуются таким подаркам!

Воспитатель: Дети, что мы сегодня рисовали? Кому вы подарите свои открытки?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602020-konspekt-po-hudozhestvenno--jesteticheskomu-