Конспект по ознакомлению с окружающим миром, миром природы и социальным миром в младшей группе «Труд в природе»

КОНСПЕКТ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ, МИРОМ ПРИРОДЫ И СОЦИАЛЬНЫМ МИРОМ

В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «Труд в природе»

Цель: формирование представлений о труде и об отдельных трудовых действиях.

Задачи:

Расширить знания об условиях необходимых для роста растений (тепло,свет,вода,уход) Формировать элементарные представления о труде взрослых по уходу за растениями; развивать навыки у детей включаться в посильную деятельность по высаживанию растений и уходу за ними;развивать связную речь, внимание, память; развивать интерес к труду взрослых на участке.

Материалы и оборудование: кукла Катя с цветами,рассада цветов,картинки с цветущими цветами на грядках .

Словарная работа: цветущий.

Ход занятия:

Входит кукла Катя с рассадой цветов.

Воспитатель:

-Ой, кто это к нам пришел?

Кукла Катя:

-Это я,Катя!Здравствуйте!

Воспитатель:

-Здравствуй Катя ! Откуда у тебя такие красивые цветы?

Кукла Катя:

- Это моя бабушка передала их вам.

Воспитатель:

-Какие они красивые и как чудесно они пахнут, что же мы будем с ними делать?

Кукла Катя:

-Их нужно посадить в клумбы на участке и у вас будет красивый цветущий участок.

Словарная работа: цветущий.

Воспитатель:

-Ребята,вот здорово ,давайте посадим рассаду цветов на наши клумбы.А вы знаете ребята, чтобы они оставались такими красивыми нужно будет за ними ухаживать,поливать ,а еще им нужно тепло и свет от солнышка.

Полилингвальный компонент:қамқорлық-уход –care.( дети произносят на казахском и английском языках)

Физминутка «Наши красные цветы»

Наши красные цветки,

Распускают лепестки. (плавно поднимают руки вверх)

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышит,(качание руками влево-вправо))

Наши красные цветки

Закрывают лепестки(Присели,спрятались)

Головой качают,( движение головой влево-вправо)

Тихо засыпают(движение засыпают)

Воспитатель: Ну вот,ребята наша клумба ,она находится на солнечной стороне участка и на нее попадает много солнечных лучей, вот сюда и высадим рассаду цветов, нам нужно сделать небольшие лунки и положить в них по одному росточку,затем присыпем землей и польем водичкой. Теперь мы каждый день на прогулке будем их поливать водичкой ,чтобы они росли красивыми и не завяли.И таким образом будем за ними ухаживать.

Воспитатель: И так ребята , что нужно для того, чтобы наши цветы росли красивыми ?(ответы детей)

Воспитатель: Правильно солнечное тепло и свет.

Воспитатель: А еще что?(ответы детей)

Воспитатель: Правильно ,вода и наш уход , мы будем поливать их водичкой,беречь ее и любоваться их красотой.

Рефлексия:

На самом красивом участке в саду

Я розу прекрасного цвета найду,

Я буду ее поливать и беречь

От лишних с жуками и бурями встреч.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602203-konspekt-po-oznakomleniju-s-okruzhajuschim-mi