Из опыта работы педагога организатора

«Из опыта работы педагога – организатора».

Педагог – организатор МБУ ДО ФСН «Озёры»

Олонова И.В.

Моя работа педагога - организатора в МБУ ДО ФСН «Озёры» заключается в планировании, координации и организации различных спортивно – массовых,

физкультурно – оздоровительных, образовательных мероприятий.

Главная задача - создание условий для всестороннего развития детей и подростков, формирование у них интереса к спортивной деятельности в нашем учреждении и активной жизненной позиции.

Некоторые основные направления моей работы:

-воспитание и развитие личности

(достигается через организацию спортивных мероприятий, направленных на формирование у обучающихся нашего учреждения нравственных ценностей, патриотизма, уважения к культуре и традициям);

-организация досуговой деятельности

(организация и проведение других различных мероприятий: экскурсии в музей спортивной славы, спортивные праздники, фестивали дополнительного образования);

-координация работы педагогического коллектива

(сотрудничество с тренерами - преподавателями, координация их работы в рамках воспитательного процесса);

-взаимодействие с родителями и общественностью

(привлечение их к участию в мероприятиях, проведение родительских собраний, консультации по вопросам воспитания и развития детей);

-методическая работа

(разработка методических рекомендаций, пособий, сценариев для проведения спортивных мероприятий);

-документация и отчётность

(ведение необходимой документации и составление отчётов о проведённой работе позволяют отслеживать результаты работы, оценивать эффективность проведённых мероприятий и вносить предложения по их совершенствованию;

-профессиональное развитие

(постоянное повышение квалификации помогает педагогу-организатору оставаться в курсе последних тенденций в образовании и применять самые эффективные методы в своей работе);

-мониторинг и оценка эффективности

(анализ эффективности проведённых мероприятий и оценка уровня воспитанности и социальной активности обучающихся).

Проводя мониторингорганизационно – массовой работы, могу сказать, что она является неотъемлемой частью образовательно – воспитательного процесса в МБУ ДО ФСН «Озёры». Досуг оказывает огромное воздействие на все сферы жизнедеятельности обучающихся и содержит в себе значительный воспитательный потенциал. В течение многих лет организационно – массовая деятельность проводилась мною в соответствии с моими планами работ, планами спортивно – массовой и физкультурно – оздоровительной работы МБУ ДО ФСН «Озёры», где отражены поставленные цели и задачи.

Целью воспитания в нашем учреждении является:

-выявление и развитие способностей обучающихся,

-формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, личности,

ориентированной на высокие нравственные ценности;

-создание условий для реализации интересов обучающихся в спортивной деятельности.

Задачи воспитательной работы:

- усиление воспитательной функции образования, направленной на формирование патриотизма, гражданской ответственности, нравственности;

-обеспечение сотрудничества нашего учреждения с родителями обучающихся, общеобразовательными школами и другими организациями по всем

направлениям воспитательной деятельности;

-поддержание и укрепление наших традиций, способствующих созданию чувства коллективизма;

- развитие инициативы, самостоятельности воспитанников, ответственности за состояние дел в учреждении.

Организационно – массовая работа основана на физкультурно – спортивной направленности, которая обеспечивает всестороннее развитие обучающихся

МБУ ДО ФСН «Озёры».

Данная работа проводилась мною как с воспитанниками МБУ ДО ФСН «Озёры», так и с обучающимися общеобразовательных школ.

Для определения эффективности проведенияспортивно – массовых и физкультурно – оздоровительных мероприятий, был проведен мониторинг за весь период работы педагогом - организатором.

Некоторые выводы о моей работе:

• воспитательная работа обусловлена сложившимися традициями, проверенным опытом, формами и методами образовательной, досуговой, методической деятельности, что даёт определённые результаты;

• все массовые мероприятия проводятся на хорошем уровне, благодаря слаженной работе педагогов и обучающихся, проявлению профессиональных знаний и опыта, творческого подхода, взаимопонимания и взаимовыручки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603989-iz-opyta-raboty-pedagogaorganizatora