- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по развитию речи «Мебель» первая младшая группа
110
0
Конспект по развитию речи «Мебель»
первая младшая группа
Цель занятия:
- Развитие речевых навыков детей.
Задачи:
расширять словарный запас детей,
знакомить с новыми терминами, связанными с мебелью.
Материалы:
- Картинки с изображениями мебели (стол, стул, диван, кровать, шкаф и пр.)
- Игрушечные модели мебели (по возможности)
- Книжка с иллюстрациями мебели
- Музыкальное сопровождение для активных игр
Ход занятия:
1. Вводная часть
- Приветствие. «Мы построим большой круг. Я твой друг и ты мой друг.
Крепче за руки возьмемся и друг другу улыбнемся!»
- Краткая беседа о том, что такое мебель. Почему она важна в нашем доме?
2. Основная часть:
- Знакомство с мебелью:
- Показ картинок: «Что это за предмет?», Дети по очереди называют предметы мебели.
- Вопросы к детям: «Где мы можем увидеть этот предмет?», «Что мы можем делать с этим предметом?»
Рассматривание игрушечной мебели
Воспитатель показывает игрушечную мебель и предлагает детям выбрать те предметы мебели, которые нужны кукле, чтобы сидеть, рисовать, спать (дети должны показать стул, стол, кровать)
- Подвижная игра:
- Подвижная игра «Займи стул» для малышей проходит так:
Каждый ребёнок, кроме одного, выходит со своим стулом. Из стульев составляют круг, между ними оставляют свободное пространство, чтобы легко мог пройти человек.
Ведущий включает музыку, или позванивает в бубен, или ритмично ударяет в ладоши. Дети идут вокруг стульев.
Как только звуки смолкают, каждый игрок старается занять любой стул. Тот, кому не хватило места, выбывает из игры.
Цель игры — развить быстроту реакций, внимание и ловкость, а также активность в движениях.
- Рассказывание и описание:
- Рассказ воспитателя о каждом предмете, его назначении и особенностях. Дети могут задавать вопросы.
- Попросить детей рассказать, какая мебель есть у них дома.
3. Заключительная часть:
- Итог беседы и игры: что нового узнали дети про мебель.
4. Рефлексия:
- В конце занятия спросить у детей, какая мебель им больше всего понравилась и почему.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604016-konspekt-po-razvitiju-rechi-mebel-pervaja-mla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное искусство»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.