- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПРОГРАММА профильной смены «Траектория «Березовое лето» физкультурно-оздоровительной направленности на базе организации отдыха детей и их оздоровления «Берёзка»
«Траектория – «Березовое лето» реализуется под девизом «Раскрой свои возможности!» по четырем направлениям: спорт, туризм, творчество, ЗОЖ. Смена нацелена на повышение интереса к спорту, здоровому образу жизни, туризму и реализации своего потенциала.
Министерство молодежной политики Кировской области
Кировское областное государственное автономное учреждение
«Центр отдыха и оздоровления детей «Вятские каникулы»
УТВЕРЖДЕННА приказом директора КОГАУ «ЦООД «Вятские каникулы» № от « » 2024 года | |
ПРОГРАММА
профильной смены «Траектория – «Березовое лето»
физкультурно-оздоровительной направленности
на базе организации отдыха детей и их оздоровления
«Берёзка»
Возраст: 6,5- 17 лет
Срок реализации: 1 смена 2024г. ( 14 дней)
20.06.24-03.07.24
Автор-составитель:
Симакова Елена Валерьевна
Заместитель начальника лагеря
Киров, 2024 год
Паспорт
программы профильной смены спортивно-художественной направленности
«Траектория – «Березовое лето»
Полное название программы | Программа профильной смены спортивно- художественной направленности «Траектория – «Березовое лето» |
Учреждение, реализующее программу | Детский оздоровительный лагерь «Берёзка» (с/п Пасеговское Кирово-Чепецкого р-на, Кировской области) – структурное подразделение КОГАУ «ЦООД «Вятские каникулы» |
Разработчик программы | Симакова Елена Валерьевна -заместитель начальника лагеря «Березка» |
Цель программы | Актуализация значимости ЗОЖ и спорта в жизни подростков и приобщение их к базовым общечеловеческим ценностям по средствам физкультурно-оздоровительной деятельности и культурно-досуговых мероприятий. |
Адресат программы | Дети и подростки Кировской области в возрасте от 6,5 до 17 лет |
Сроки реализации программы | 20.06.24-03.07.24 (14 дней) |
Направленность программы | Физкультурно-оздоровительная |
Краткое содержание программы | Смена физкультурно-оздоровительной направленности «Траектория – «Березовое лето» реализуется под девизом «Раскрой свои возможности!» по четырем направлениям: спорт, ЗОЖ, туризм и творчество. Подспортом понимаются физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия, физкультурные праздники, посвященные выдающимся событиям в жизни страны, в спорте, знаменательным датам, традициям лагеря. ПодЗОЖ понимается система поведения человека и способ жизнедеятельности, который обеспечивает формирование, сохранение и укрепление здоровья. Подтуризмом понимается средство физического воспитания, реализуемое в форме отдыха и общественно-полезной деятельности через поход, путешествие, экскурсию. Подтворчеством понимается занятия хореографией, актерским мастерством, изобразительным искусством и медиакультурой. Смена нацелена на активную работу по формированию собственного ресурсного потенциала через чередования разнообразных форм и видов физкультурно-оздоровительной деятельности, развитию талантов у юных жителей Кировской области, а также на повышение интереса к саморазвитию, дополнительному образованию, реализации своего потенциала в спортивных, культурных и общественных событиях на территории районов и городов Кировской области. «Траектория – «Березовое лето» – это важный элемент взаимодействия учреждений дополнительного образования, культуры и спорта, образования и молодежной политики региона. Фестиваль ГТО, спартакиада, ярмарка талантов и медиа обзор жизни смены – это основной продукт окончания смены и хороший задел на дальнейшее развитие молодых людей Кировской области. |
Ожидаемые результаты | Ожидаемые результаты реализации смены − получение участниками смены: - представлений о понятиях физическая активность, спорт, ЗОЖ, творчество; - положительного отношения к духовно-нравственным ценностям: Родина, семья, команда, природа, познание, спорт и здоровье; - интереса к различным видам деятельности (физкультурно-оздоровительной, игровой, творческой, познавательной). - базовых умений самостоятельной жизнедеятельности: самообслуживание, бережное отношение к своей жизни и здоровью, безопасное поведение. - опыта индивидуальных навыков командного взаимодействия, совершенствование навыков общения и коммуникации; - опыта формирования ответственности за последствия собственных принятых решений и действий в команде и принятых лично; − опыта пробы себя в конкретном направлении кружковой работы/компетенциях (или нескольких направлениях): хореография, вокал, актерское мастерство, изобразительное искусство и медиакультура, опыта самосовершенствования и развития творческого потенциала; - опыта организации событийного пространства смены, способствующего реализации тематической программы смены. |
Название организации | Кировское областное государственное автономное учреждение «Центр отдыха и оздоровления детей «Вятские каникулы» |
ФИО руководителя организации, должность | Рязанова Татьяна Владимировна, директор |
Адрес, телефон, электронная почта организации | 610006, г. Киров, Октябрьский проспект, д. 51 пом.1005, тел. (8332) 41-04-56, info@dol43.ru |
Пояснительная записка
Программа профильной смены художественной направленности «Культурный КОД» является модифицированной по типу и относится к художественной направленности.
Работа по программе организуется и проводитсяв соответствии с нормативными документами:
1. Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. №474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
2. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 30.12.2021);
3. Федеральный закон от 26 мая 2021 г. № 144-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
4. Федеральный закон от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
5. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
6. Федеральный закон от 30 декабря 2020 г. №489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации»;
7. Федеральный закон от 28 декабря 2016 г. № 465-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части совершенствования государственного регулирования организации отдыха и оздоровления детей»;
8. Федеральный закон от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»;
9. Постановление главного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 г. №28 «Об утверждении санитарных правил СП2.4. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
10. Национальный стандартом РФ ГОСТ Р 52887-2007 «Услуги детям в учреждениях отдыха и оздоровления»;
11. Профессиональный стандарт №1234 от 25 декабря 2018 года «Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива (вожатый)»
12. Закон РФ от 07.02.1992 N 2300-1 (ред. от 04.08.2023) "О защите прав потребителей".
13. Устав Кировского областного государственного автономного учреждения «Центр отдыха и оздоровления детей «Вятские каникулы».
Актуальность
Появление гаджетов, современных игр и всевозможных консолей захватило сегодняшнюю молодежь, и проблема совершенствования физических способностей стала актуальной. Активность ребят, в виртуальной жизни превосходит все ожидания, а физической культуре и спорту со стороны детей и подростков уделяется категорически мало внимания. Большое количество часов, проведенных за компьютером или новым гаджетом в сидячем положении приводит к отсутствию регулярной физической активности и, как следствие, негативно сказывается на здоровье подрастающего поколения, развитии заболеваний и требует длительного кропотливого восстановительного периода.
Кроме того, в размышлениях о социальной активности и здоровом образе жизни, нравственности и духовности, современный образованный человек часто использует определения данных категорий. Развивая и образовывая себя, он выстраивает определенную траекторию успеха, он движется вперед и раскрывает свои способности. Смена «траектория «Березовое лето» - это личностно ориентированное пространство, позитивная среда жизнедеятельности детей и подростков, где есть возможности для занятий спортом и активным видам деятельности, активизации их личностного роста. Кратковременный характер пребывания, новое социальное окружение, позитивная окраска совместной деятельности со сверстниками, постоянное (круглосуточное) сопровождение взрослых позволяют создать оптимальные условия для социальных проб детей, приобретения нового опыта взаимодействия. Таким образом, временный детский коллектив является тренинговой площадкой по формированию позитивных жизненных установок, гражданской идентичности с переносом опыта в повседневную жизнь.
«Траектория – «Березовое лето» – это важный элемент взаимодействия учреждений дополнительного образования, культуры и спорта, образования и молодежной политики региона. Фестиваль ГТО, спартакиада, ярмарка талантов и медиа обзор жизни смены – это основной продукт окончания смены и хороший задел на дальнейшее развитие молодых людей Кировской области.
Смена «Траектория – «Березовое лето» реализуется под девизом «Раскрой свои возможности!» по четырем направлениям: спорт, туризм, творчество, ЗОЖ. Смена нацелена на повышение интереса к спорту, здоровому образу жизни, туризму и реализации своего потенциала.
Программа смены «Траектория – «Березовое лето» Кировской области рассчитана на две недели (14 дней). Сроки реализации программы: 20.06.24-03.07.24
Цель: Актуализация значимости ЗОЖ и спорта в жизни подростков и приобщение их к базовым общечеловеческим ценностям по средствам физкультурно-оздоровительной деятельности и культурно-досуговых мероприятий.
Задачи:
Способствовать развитию физической активности детей через организацию спортивных игр, эстафет, занятия различными видами спорта (легкая атлетика, футбол, волейбол, пионербол, теннис, йога и. т.д.) и развитию навыков туризма.
Формировать навыки командного взаимодействия, совершенствовать навыки общения и толерантности.
Способствовать раскрытию творческого потенциала детей, посредством их участия в различных видах кружковой и социально-значимой деятельности.
Расширить представления о многообразии форм спортивно-массовых и культурно-досуговых мероприятий и провести мероприятие в соответствии с тематикой смены.
Предполагаемые результаты:
Основные группы образовательных результатов | Формулировка результата | Показатели результата | Способы оценки результата |
Личностные | Мотивация к ведению здорового образа жизни. Понимание нравственных ценностей: любовь к Родине, ценность семьи, здоровье, ЗОЖ, добро, дружба, уважительное отношение друг к другу; Повышение мотивации взаимодействия в команде. | Более 70% детей могут объяснить смысл и ценность ЗОЖ и свое желание его вести; -Более 70% детей могут объяснить смысл нравственных ценностей и включают их (любовь к Родине, ценность семьи, добро, здоровье, ЗОЖ, дружба, уважительное отношение друг к другу) в свою систему ценностей. | Входная и выходная анкета, где виден уровень развития личностных качеств. Дневник «Траектория моего успеха» Экран достижений в отрядах (командах) |
Метапредметные | Объективная оценка своих достижений. Умение использовать формы и виды физкультурной деятельности для организации здорового образа жизни, активного отдыха и досуга. | -Более 70% детей Могут объективно оценить свои достижения в течение лагерной смены; Более 70% детей умеют использовать формы и виды физкультурной деятельности для организации своего здорового образа жизни, активного отдыха и досуга. | Зарядки Физкультурные пятиминутки |
Предметные | -Организация и проведение мероприятия (акции/фестиваля). 1.участник 2. организатор 3. зритель | Более 70% детей принимают участие в организации и проведении мероприятия (акции/фестиваля). | Карта фиксации наблюдений вожатого. Система стимулирования |
Участниками смены являются дети и подростки младшего, среднего и старшего школьного возраста Кировской области. В программе учитываются особенности детей разных возрастных категорий (6,5–17 лет).
Новизна программы заключается в том, что смена «Траектория – «Березовое лето» направлена на активную работу по разностороннему развитию участников смены, реализацию их спортивного и творческого потенциала в спортивных, культурных и общественных событиях, на повышение интереса к саморазвитию, на получение опыта организации мероприятий по направлениям деятельности смены.
Инновационность программы смены спортивно-оздоровительной направленности «Траектория – «Березовое лето» в области организации отдыха и оздоровления детей в том, что подобная программа реализуется в период летней оздоровительной кампании в Кировской области и включает в себя работу по четырём направлениям деятельности смены с использованием физкультурно-оздоровительной активности через опыт эффективного командного взаимодействия и получением опыта организации командных мероприятий.
Идея воплощается в программе смены через систему:
мастер-классов и кружков /компетенций.
Мастер-класс – это оригинальный метод обучения и специальное занятие по совершенствованию практического мастерства, проводимое специалистом (кружковым работником/ вожатым) в определённой области творческой деятельности (музыки, изобразительного искусства, литературы, режиссуры, актёрского мастерства, дизайна, а также прикладного творчества. Мастер-класс позволяет детям на практике познакомиться с конкретным профильным направлением смены, научиться чему-то новому, развить творческие способности детей и показать результат на итоговом мероприятии.
Спортчас- время, чтобы заняться любимым видом спорта, и время это – спортчас. Что же касается места, то вариантов множество: площадки, игровые сектора, стадион. Спортивные инструкторы проводят это время вместе с ребятами. Здесь представлены практически все популярные виды спорта: баскетбол, волейбол, футбол, легкая атлетика и даже йога. Для детей, которые только хотят приобщиться к спорту, предусмотрены бадминтон, скакалки, обручи и даже тренажеры.
Турчас- время, чтобы познакомиться с базовыми знаниями о туристической деятельности, получить минимальные навыки выживания, научиться вязать узлы, устанавливать палатки и т.д.
ОД – отрядное дело— один из видов совместной деятельности детей и вожатых, организованных с воспитательной целью. Обычно, на определенную тематику.
КТД - Коллективное Творческое Дело» определено как социальная деятельность детской группы, направленная на создание нового продукта (творческого продукта). При этом не важно, если этот или похожий продукт уже был когда-либо создан, главное, чтобы детская группа, создавала его впервые. Идея КТД довольно проста: ребята сами ищут дела по душе, сами делают выбор, сами их планируют (придумывают, режиссируют) при деятельном участии вожатого.
Организационная структура взаимодействия участников смены включает:
-команды (отряды) - первичные временные объединения;
- творческие (инициативные) группы, формируемые в первичных подростковых объединениях сообщества, предназначенные для разработки, организации и проведения тематических дней, дел, мероприятий;
- советы инициатив– сообщества подростков, представляющих различные органы самоуправления (ОСУ) отряда.
Деятельность в первичных временных подростковых объединениях (командах, отрядах) играет ведущую роль в реализации программы, здесь происходит осмысление подростками ценностных основ спорта и творчества, обретение опыта анализа и рефлексии, выполняет вызов-челлендж дня, что способствует командообразованию, пониманию подростками ценности командного взаимодействия.
Логика профильной смены: задачи и формы работы.Реализация программы представляет собой последовательность следующих периодов: организационный, основной и заключительный.
Организационный (адаптационный) период смены создает условия для психофизиологического, социально-психологического благополучия участников смены, обеспечивает вовлеченность в совместную деятельность, предусмотренную программой смены. Осваиваем пространство, планируем совместную деятельность, устанавливаем нормы и правила совместности, отождествление сообществ с Кировской областью.
Задачи организационного периода планируется осуществить в 1–3 дни смены, используяосновные форматы: малые формы работы, экскурсия по лагерю, хозяйственный и организационный сборы (знакомство с программой смены), огоньки знакомств «Если вы есть – будьте первыми», игра-путешествие «Березку открывают дети», презентация отрядов, сборы планирования (установление правил деловой дискуссии, разработка плана на 4-11 дни), церемония открытия смены «Траектория – «Березовое лето», танцевальная программа «Будем знакомы!».
В основной период смены осуществляется работа по профильным направлениям, участие в мастер-классах и обеспечение региональной идентичности подростков (переживание причастности к природе и культуре Кировской области). Приобретение профильных компетенций, саморазвитие, реализация творческих способностей, освоение норм организаторской деятельности, умение работать в команде и познание культурного пространства Кировской области.
Задачиосновного периода планируется осуществить в 4–11 дни смены, используя основные форматы: мастер-классы, познавательные интенсивы, встречи с интересными людьми, молодежный пленэр, общие дела и мероприятия, подведение итогов. В основной период смены проходит марафон активностей, общелагерные соревнования, Зарница, ярмарка, фестиваль ГТО, спартакиада.
Каждая встреча с интересными людьми организуется как мастер-класс, включающий в себя, как практику, так и теорию. У ребят есть уникальная возможность пообщаться, задать интересующие вопросы и принять участие в тренингах на развитие своих творческих способностей и применение полученных знаний на практике.
В 4-11 дни помимо мастер-классов проходит подготовка и отработка творческих номеров на закрытие смены. Вожатые смены являются путеводителями детей в мир спорта, творчества, ЗОЖ и туризма и определяют вместе с участниками смены «Траекторию» движения.
Заключительный период смены создает условия для закрепления подростками опыта, полученного в ходе смены, проектирование перспектив на будущее разностороннее развитие, корректное эмоциональное завершение процессов совместной деятельности.
Рефлексия индивидуального опыта участия в программе смены, планирование дальнейшего участия в деятельности «Центра отдыха и оздоровления детей «Вятские каникулы», проектирование индивидуального и группового участия в развитии региона.Задачи заключительного периода планируется осуществить в 12–14 дни смены, используя основные форматы: анализ и рефлексия в отрядах, церемонии награждения и прощания.
Игровая модель и система стимулирования.
Все ребята приезжают в так называемую Олимпийскую деревню, где в течение 14 дней смены набираются сил, приобретают новые навыки, учатся сотрудничать и взаимодействовать в команде, соревноваться и проявлять себя.
Наличие системы стимулирования (количество и качество регистрации достижений участников программы):
– развития творческого потенциала детей;
– уровня их спортивных достижений;
– профилактика ЗОЖ;
– уровня их личных достижений;
- уровня их командных достижений
– самоуправления;
– иные.
В качестве стимульного материала могут быть предложены:
–бронзовые, серебряные, золотые медали, кубки;
– значки, сувениры, бейджи браслеты разного цвета;
– звания, привилегии – «Мастер спорта»; «Мастер по туризму»; «Мастер по танцам»; «Мастер по пению», «Мастер по закаливанию» и т.д.
– грамоты, творческие портфолио (портфолио спортсмена, журналиста, актера, инструктора по туризму, волонтёра, художника, фотокорреспондента и т.д).
ПЛАН-СЕТКА
1 день. 20.06 Заезд детей в лагерь. 11.00 Хозяйственный сбор 12.00 Игры на знакомство 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 16.00 Квест по территории лагеря./ «Кросс дружбы» отрядов 17.00 Отрядный сбор, начало подготовки отрядного уголка и отрядной визитки 19.00 ужин 20.00 Рыбаки и рыбки 21.30 Второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой | 2 день. 21.06 Пожарная эвакуация 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 9.00 Завтрак 10.00 Линейка открытия смены. Старт дня. (площадь встреч) 11.00 Презентация кружков/ Станционная игра 12.00 ОД «Гонка за Лидером» (выборы ОСУ) 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 16.00 спортчас (инструктаж)/ 17.00 Мини-футбол 18.00 Фотокросс «Восхождение на Олимп» 19.00 ужин 19.30 Шоу без подготовки «Импровизация» 20.30 Дискотека «Вечер знакомств» 21.30 Второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой | 3 день. 22.06 ДЕНЬ ПАМЯТИ И СКОРБИ 8.00 Подъём 8.30 Тематическая линейка. Старт дня. (площадь встреч) 9.00 Завтрак 10.00Мастер-классы/ спортчас / 11.00 квест-игра «Мы-помним, мы-гордимся» 12.00 ОД «Экологичный мегаполис». 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 16.00 Спортивные эстафеты 17.00 ОД подготовка к вечеру Талантов 18.00 подготовка к вечеру Талантов/ репетиция на сцене 19.00 ужин 19.30 Конкурс талантов (1 часть) 21.30 второй ужин 21.45 Отрядный тематический огонек 22.00 отбой | 4 день. 23.06 Международный олимпийский день 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 8.55 Линейка. Старт дня. (площадь встреч) 9.00 Завтрак 10.00 Мастер-классы/ спортчас / 11.00 Шахматно-шашечный турнир. 12.00 Веревочный курс 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 17.00 диалог на равных (приглашенный гость- спортсмен) 18.00 подготовка к вечеру Талантов репетиция на сцене 19.00 ужин 19.30 Конкурс талантов (2 часть) 20.30 Дискотека 21.30 второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой |
5 день. 24.06 День оживания музеев 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 8.55 Линейка. Старт дня. (площадь встреч) 9.00 Завтрак 10.00 Мастер-классы/ спортчас / 11.00 Соревнования по пионерболу. 12.00 Ярмарка «#PROмузей_с_интересом» 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 17.00 Фестиваль дворовых игр 19.00 ужин 19.30 Просмотр фильма 20.30 Спевка 21.30 второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой | 6 день. 25.06 Зарядка 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 8.55 Линейка. Старт дня. (площадь встреч) 9.00 Завтрак 10.00 Мастер-классы/ спортчас / 11.00 ОД 12.00 Туристическая эстафета 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 17.00 ОД 19.00 ужин 19.30 СТАРТИН 20.30 дискотека 21.30 второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой | 7 день. 26.06 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 8.55 Линейка. Старт дня. (площадь встреч) 9.00 Завтрак 10.00 Мастер-классы/ спортчас / 11.00 Фестиваль ГТО 12.00 ОД «Работа над КВН» 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 17.00 Показ мюзикла 19.00 ужин 19.30 КВН 20.30 дискотека 21.30 второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой | 8 день. 27.06 ДЕНЬ МОЛОДЕЖИ 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 8.55 Линейка. Старт дня. (площадь встреч) 9.00 Завтрак 10.00 Мастер-классы/ спортчас / 11.00 СПАРТАКИАДА 12.00 Акция Дети-Детям 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 17.00 ГДЕ ЛОГИКА (#PROмолодёжь)? 19.00 ужин 19.30 Танцевальное Бинго 20.30 Спевка 21.30 второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой |
9 день. 28.06 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 8.55 Линейка. Старт дня. (площадь встреч) 9.00 Завтрак 10.00 Мастер-классы/ спортчас / астер-классы 11.00 Зарница 12.00 Подготовка к телешоу 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 17.00 Просмотр фильма «Вятские сказки» 19.00 ужин 19.30 ТЕЛЕШОУ 20.30 дискотека 21.30 второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой | 10 день. 29.06 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 8.55 Линейка. Старт дня. (площадь встреч) 9.00 Завтрак 10.00 Мастер-классы/ спортчас / 11.00 Соревнования по пионерболу/футболу/бадминтону 12.00 ОД «Пульс добра» 13.00 обед 14.00 тихий час 16.00 Подвижные игры на воздухе. «Лисичкин клад» (поиск полдника со спортивными препятствиями) 16.30 полдник 17.00 Проектная сессия «Продвижение» 19.00 ужин 19.30 шоу «Танцы с наставником» 20.30 спевка 21.30 второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой | 11 день. 30.06 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 8.55 Линейка. Старт дня. (площадь встреч) 9.00 Завтрак 10.00 Мастер-классы/ спортчас / 11.00 Соревнования по пионерболу/футболу/бадминтону 12.00 ОД «Творческая мастерская» 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 17.00 Игра «Сафари» 19.00 ужин 19.30 КТД 20.30 дискотека 21.30 второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой | 12 день.01.07 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 8.55 Линейка. Старт дня. (площадь встреч) 9.00 Завтрак 10.00 Мастер-классы/ спортчас / 11.00 Подготовка к отчетному мероприятию. 12.00 ОД КИРОВ-650 (игра по станциям) 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 17.00 Встреча футбольных команд между отрядами. 19.00 ужин 19.30 ВОЖАТСКИЙ КОНЦЕРТ 20.30 дискотека 21.30 второй ужин 21.45 Отрядный огонек 22.00 отбой |
13 день. 02.07 8.00 Подъём 8.45 Зарядка 9.00 Завтрак 10.00 ЛЗС. Старт дня. (площадь встреч) 11.00 ЯРМАРКА 12.00 Мастер-классы/ спортчас / / Подготовка к детскому концерту 13.00 обед 14.00 тихий час 16.30 полдник 17.00 Просмотр фильма «Странный только я» 19.00 ужин 19.30 Заключительное мероприятие (детский концерт) 20.30 дискотека 21.20 второй ужин 22.30 Отрядный огонек / Костер. 23.00 отбой | 14 день. 03.07 Зарядка Завтрак Разъезд детей. |
Материально-техническое обеспечение
Для успешной реализации программы необходим определенный ряд ресурсов:
Финансовые ресурсы:
Финансовое обеспечение осуществляется за счет субсидий из областного бюджета и средств от оказания платных услуг.
Материально-технические:
инфраструктура лагеря (корпуса для проживания, столовая, медпункт, клуб для проведения мероприятий, спортивные площадки, дом для кружковой работы, туалеты, душевые и т.д.);
мультимедийное оборудование (экран для проектора и проектор, компьютерная и музыкальная техника);
спортивное оборудование и инвентарь (сетки, мячи, теннисный стол и т.д.);
реквизиты и материалы для общелагерных мероприятий (декорации, костюмы);
для оформительской деятельности и декоративно-прикладного творчества (ватман, гуашь, акварель, кисти, фломастеры, маркеры, ножницы, цветная бумага и картон, скотч широкий и узкий, двухсторонний скотч, простые и цветные карандаши, ластики, точилки, клей, и т.д.);
призы и награды для стимулирования (сладкие подарки, грамоты и т.д.).
Информационные:
на территории лагеря (работает радио, общелагерные информационные стенды, отрядные уголки);
в сети Интернет (действует группа в социальных сетях «ВКонтакте»)
Методические:
учебные пособия и материалы;
программа смены и план-сетка общелагерных мероприятий по программе;
должностные инструкции персонала;
методические разработки мероприятий.
Кадровые:
Педагогический состав формируется из:
участников, успешно прошедших школу вожатых КОГАУ «ЦООД «Вятские каникулы»;
студентов-практикантов ФБГОУ ВО «ВятГУ»;
членов клуба юных вожатых КОГАУ «ЦООД «Вятские каникулы,
студентов-практикантов КОГПОБУ «Кировский педагогический колледж»;
студентов-практикантов КОГПОБУ «Слободской педагогический колледж»;
студентов-практикантов ФБГОУ «Глазовский государственный педагогический университет им. Короленко»
Заключение сотрудничества с рядом организаций различных сфер деятельности
Структура управления:
ДОЛ «Березка» является структурным подразделением КОГАУ «ЦООД «Вятские каникулы». Руководителем лагеря является начальник, которому подчиняются все сотрудники лагеря.
Педагогическое сопровождение
Педагогический коллектив является основой успешного решения поставленных задач и достижения цели программы.
Специалисты, привлекаемые к реализации данной профильной смены, должны иметь подтвержденную квалификацию по соответствующим видам деятельности,иметьопыт работы и достижения в сфере предполагаемой деятельности.
Педагогическое сопровождение осуществляют профильные специалисты. В состав педагогического коллектива входят начальник лагеря, заместитель по воспитательной работе, педагоги-психологи, инструкторы по физической культуре и спорту, инструктор по туризму, звукооператор, специалисты кружковой работы, фотограф, видеограф, специалисты в области воспитания.
Воспитательные и вспомогательные педагогические функции осуществляются вожатыми педагогического отряда, имеющими соответствующий опыт и квалификацию.
Значимость программы и создание положительной репутации
Данная модель построения программы позволяет освоить её в положительном темпе и удовлетворить ряд физкультурно-оздоровительных и воспитательных запросов, которые в настоящее время недостаточно обеспечиваются в рамках работы в летний и каникулярный период.
Успешная реализация программы «Траектория – «Березовое лето»» формирует положительный имидж организаторов смены и повышаетконкурентоспособность среди организаций летнего отдыха и оздоровления детей Кировской области. Механизм достижения здесь выглядит так: имидж влияет на развитие социальных связей, которые становятся ресурсом для реализации новых идей и направлений профильной смены. Положительная репутация организаторов смены КОГАУ ЦООД «Вятские каникулы» становится более конкурентоспособной и повышает свою привлекательность для новых партнеров.
Программа смены спортивно-оздоровительной направленности «Траектория – «Березовое лето» может быть реализована на базе детских оздоровительных лагерей, пришкольных лагерей с дневным пребыванием, а также на базе профильных лагерей, как в летний период, так и в каникулярный.
Список использованной литературы
Гузенко А. П., Куприянов Б. В., Сайфутдинова Л. Р., Федотова Ю. А. Опыт оценки качества образования во Всероссийском детском центре "Орлёнок". Краснодар: Новация, 2020.
Иванов И. П. Энциклопедия коллективных творческих дел. М. : Педагогика, 1989.
Куприянов Б. В., Миновская О. В., Ручко Л. С. Организация детского отдыха. Методика организации ролевой игры: практ. пособие для вузов. М.: Издательство Юрайт, 2023.
Летние объединения подростков: результаты психолого-педагогического исследования в ВДЦ "Орлёнок": сб. мат-лов по итогам психолого-педагог. исследования / под общей ред. Б. В. Куприянова. Краснодар: Новация, 2022.
Организация досуговых мероприятий: учебник для образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования / [Б. В. Куприянов и др.]; под ред. Б. В. Куприянова. М.: Академия, 2019.
Поляков С. Д. Коллективное творческое воспитание: перезагрузка. М.: Национальный книжный центр, ИФ «Сентябрь», 2015.
Гордеева З.И., Горячко М.Д. и др. Ки́ровская о́бласть // Большая Российская Энциклопедия (в 30 т.). М.: Научное издательство «Большая российская энциклопедия», 2009. Т. 14. Киреев - Конго. С. 35.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604034-programma-profilnoj-smeny-traektorija--berez
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Метод проектов в обучении и воспитании детей дошкольного возраста»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.