Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.09.2014

Программа декоративно прикладного кружка «Талантикус»

Программа кружка «Талантикус» раскрывает творческий потенциал детей через народное декладное искусство. Занятия направлены на развитие художественного вкуса, воображения и мелкой моторики. Дети освоят традиционные техники, создавая своими руками уникальные поделки, что способствует их культурному развитию и уверенной самореализации. Это основа для формирования гармоничной, творчески активной личности.

Содержимое разработки

Программа

декоративно – прикладного кружка

«Талантикус»

Цель: Создание условий для развития творческой активности и самореализации личности, формирование основ художественной культуры ребёнка через народное декоративно-прикладное искусство.

Задачи:

научить делать различные поделки в разных техниках и использовать их для игровых ситуаций, обогащая игровой опыт детей;

развивать конструктивное мышление и сообразительность;

прививать настойчивость в достижении цели;

обогащать и активизировать словарный запас;

вырабатывать навыки пользования чертежными и измерительными инструментами;

формировать умение работать ножницами, иглой;

научить экономному и разумному использованию материалов;

тренировать внимание, память, координацию движений, воображение;

создать ситуацию успешности и положительного взаимоотношения в группе;

учить самоанализу и умению оценить чужие успехи;

способствовать формированию образного мышления, творческого воображения.

Ожидаемый результат

Успешный, высоко нравственный, духовно богатый человек с хорошо развитыми художественно-эстетическими творческими способностями.

По окончании обучения  обучающиеся получают следующие знания и умения:

1. Технические:

- знание техники безопасности;

- знание художественных материалов и различных техник работы с ними, умелое их сочетание для реализации творческого замысла.

2. Средства выразительности:

- умение использовать цвет как средства передачи настроения, состояния, выделения главного;

- умение применять цветовой и тоновой контрасты, контрасты величин;

3. Композиционные:

- владение средствами выразительности: самостоятельный выбор совокупностей выразительных средств, наилучшим образом раскрывающих замысел;

- умение передавать пространственное положение объектов;

- умение составлять композицию на заданную тему;

4. Декоративные:

- умение создавать декоративный образ, стиль;

- умение использовать линии, силуэт, цвет, пропорции, формы в процессе проектирования объектов.

5. Мыслительные:

- умение создавать яркие, выразительные образы (образное мышление);

- умение фантазировать, самостоятельно создавать новые оригинальные образы;

- умение анализировать, давать оценку (аналитическую оценку);


Тема1.Технология выполнения аппликации из бумаги.

Вводное занятие. Техника безопасной работы с ножницами.

Выполнение образца плоскостной аппликации.

Аппликация из цветной бумаги.

Аппликация из конфетти (изготовление конфетти с помощью дырокола)

Сюжетная аппликация детали вырезаны из бумаги сложенной гармошкой.

Объёмная аппликация.

Тема 2. Технология выполнения аппликации из природного и бросового материалов.

Вводное занятие. Знакомство с материалом. Техника безопасности при работе с инструментами.

Аппликация из крупы.

Аппликация из бересты.

Аппликация из природного материала.

Аппликация из бросового материала (с использованием промышленных и бытовых отходов).

Тема 3.Технология выполнения работы из салфеток

Вводное занятие, знакомство с материалом. Техника безопасности при работе с инструментом.

Букет каллов.

Аппликация «Бархатцы в вазе»

Изготовление коллективной работы «Осенний пейзаж» из комочков салфеток.

Тема 4. Технология выполнения изделий из папье-маше.

Вводное занятие.

Изготовление предметов условно-плоскостной формы: блюдца, тарелочек, подносов.

Изготовление изделий сложной формы: вазы, кувшины.

Изготовление изделий по своему эскизу:

Лепка изделия из пластилина;

Придание формы в технике папье-маше.

Роспись изделий.

Тема 5. Технология выполнения аппликации из ниток.

Вводное занятие, знакомство с материалом. Техника безопасности при работе с инструментом.

Выкладывание контуров предметов из шерстяных ниток.

Аппликация из резаных ниток

Тема 6. Технология изготовления гипсовых скульптур.

Материалы и приспособления. Свойства гипса. Техника безопасной работы с гипсом.

Изготовление гипсовых барельефов.

Роспись гипсовых барельефов.

Заливка гипсовых скульптур.

Роспись гипсовых скульптур.

Составление коллективных композиций из гипсовых скульптур.

Тема занятий

Количество часов

всего

теория

практика

Тема1.Технология выполнения аппликации из бумаги.

10

1

9

1

Вводное занятие. Техника безопасной работы с ножницами.

1

1

2

Выполнение образца плоскостной аппликации.

1

1

3

Аппликация из цветной бумаги.

1

1

4

Аппликация из конфетти (изготовление конфетти с помощью дырокола)

1

1

5

Аппликация из рваной бумаги

2

2

6

Выполнение полуобъемного сюжета из полосок бумаги «Цветики-цветочки»

1

1

7

Объемная аппликация «Звездный фейерверк»

1

1

8

Сюжетная аппликация (детали вырезаны из бумаги сложенной гармошкой).

1

1

9

Изготовление объёмных игрушек из бумаги.

1

1

Тема 2.Технология выполнения аппликации из природного и бросового материалов.

13

1

12

10

Вводное занятие. Знакомство с материалом. Техника безопасности при работе с инструментами.

1

1

11

Аппликация из крупы.

3

3

12

Аппликация из бересты.

3

3

13

Выполнение пейзажных композиций. Аппликация из природного материала.

5

5

14

Аппликация из бросового материала (с использованием промышленных и бытовых отходов).

2

2

Тема 3. Технология выполнения работы из салфеток

11

1

10

15

Вводное занятие, знакомство с материалом. Техника безопасности при работе с инструментом.

1

1

16

Ознакомление с разнообразными техниками изготовления цветов из салфеток. Выполнение цветочных композиций.

2

1

1

17

Выполнение коллективных композиций с использованием дополнительного материала (природный, бросовый)

3

3

18

Ознакомление с декоративными способами сминания салфетки. Выполнение работы по выбору детей из салфеток.

3

1

2

19

Изготовление коллективной работы «Осенний пейзаж» из комочков салфеток.

2

2

Тема 4. Технология выполнения изделий из папье-маше.

20

3

17

20

Вводное занятие. Ознакомление с искусством папье-маше.

1

1

21

Изготовление предметов условно-плоскостной формы: блюдца, тарелочек, подносов.

6

1

5

22

Изготовление изделий сложной формы: вазы, кувшины.

5

1

4

23

Изготовление изделий по своему эскизу:

Лепка изделия из пластилина;

Придание формы в технике папье-маше.

5

5

24

Роспись изделий.

3

3

Тема 5. Технология выполнения аппликации из ниток.

5

1

4

25

Вводное занятие, знакомство с материалом. Техника безопасности при работе с инструментом.

1

1

26

Выкладывание контуров предметов из шерстяных ниток.

1

1

27

Аппликация из резаных ниток

3

3

Тема 6. Технология изготовления гипсовых скульптур.

9

2

7

28

Материалы и приспособления. Свойства гипса. Техника безопасной работы с гипсом.

1

1

29

Изготовление гипсовых барельефов.

Роспись гипсовых барельефов.

4

1

3

30

Заливка гипсовых скульптур.

1

1

31

Роспись гипсовых скульптур.

2

2

32

Составление коллективных композиций из гипсовых скульптур.

1

1

итог

68

9

59

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/60452-programma-dekorativno--prikladnogo-kruzhka-t

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки