- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по географии для 8 класса «Специальной (коррекционной) школы»
Задания олимпиады по географии
для 8 класса
«Специальной (коррекционной) школы»
Задание№1
Отгадай анаграмму
Анаграмма | Расшифровка |
ЗАЯИ | |
ЙИХТИ | |
НАНВЫСА | |
РАМЕТКИ | |
ИКАРАТК |
Задание №2
Выбери один правильный ответ (Обведите в кружочек)
1. Какой материк самый маленький по площади:
А. Азия
Б. Африка
В.Австралия
2. Какие горы самые высокие в мире:
А. Альпы
Б. Кавказские
В. Гималаи
3. Как называют район Северного Ледовитого океана, его берега и острова?
А. Айсбергом
Б. Арктикой
В. Антарктикой
4. Какая нелетающая птица обитает в Антарктиде:
Страус
Б. Киви
Пингвин
5. Какое дерево Австралии называют «деревом-аптекой»:
А. Хлебное
Б. Эвкалипт
В.Бутылочное
Задание №3
Определи природную зону (Запишите ответ)

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ _____________________________
Задание №4
Установи соответствие (Соедините стрелочкой)
Природная зона | Растительный и животный мир | |
Саванны | Шимпанзе, лиана, леопард, пальма, ленивец | |
Пустыни | Мох, тюлень, лишайник, морж, белый медведь | |
Тропический лес | Брусника, песец, морошка, северный олень, карликовая ива | |
Арктические пустыни | Перекати поле, верблюд, сайгак, саксаул, варан | |
Тундра | Зонтичная акация, жираф, баобаб, носорог, лев |
Задание №5
Разгадайте ребусы

_____________________ __________________

____________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604623-olimpiada-po-geografii-dlja-8-klassa-specialn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.