- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовые задания для проверки знаний по теме «Растения-первоцветы»
Тестовые задания для проверки знаний по теме
«РАСТЕНИЯ – ПЕРВОЦВЕТЫ»
Задание: из предложенной информации по каждому заданию выберите один ответ и запишите его индекс из цифры и буквы.
1. У какого первоцвета на конце прямостоячего цветоноса белые колокольчатые цветки с тремя листьями?
а). Подснежник.
б). Хохлатка.
в). Ветреница.
2. Какой первоцвет имеет мясистое цилиндрическое корневище, похожее на дождевого червя?
а). Пролеска.
б). Ветреница.
в). Подснежник.
3. Какой первоцвет имеет видоизмененный подземный побег в форме клубня?
а). Хохлатка.
б). Пролеска.
в). Кандык.
4. Какой первоцвет имеет видоизмененный подземный побег в форме луковицы?
а). Медуница.
б). Подснежник.
в). Сон-трава (прострел).
5. У какого первоцвета цветки появляются раньше, чем листья?
а). Мать-и-мачеха.
б). Медуница.
в). Ветреница.
6. У какого первоцвета цветок, словно весеннее небо, голубой?
а). Ветреница.
б). Хохлатка.
в). Пролеска.
7. У какого первоцвета на одном стебле цветки сразу трёх цветов: нежно-розовые, фиолетовые и синие?
а). Медуница.
б). Ветреница.
в). Хохлатка.
8. У какого первоцвета листья снизу опушенные, теплые, а сверху – голые и прохладные?
а). Хохлатка.
б). Мать-и-мачеха.
в). Ветреница.
9. Какой первоцвет называют «ключики-баранчики»?
а). Примула.
б). Сон-трава (прострел).
в). Гусиный лук.
10. Какой первоцвет занесён в Красную книгу Кемеровской области?
а). Медуница.
б). Кандык сибирский.
в). Печеночница.
Правильные ответы на тестовые задания:
1а; 2б; 3а; 4б; 5а; 6в; 7а; 8б; 9а; 10б.
Оценочная шкала для диагностики результатов тестирования
Ф.И. уч.-ся | № вопроса/количество баллов | Всего баллов 0-20б. | |||||||||
1/0-2б. | 2/0-2б. | 3/0-2б. | 4/0-2б. | 5/0-2б. | 6/0-2б. | 7/0-2б. | 8/0-2б. | 9/0-2б. | 10/0-2б. | ||
Уровни усвоения знаний по теме:
0 – 10б. – недостаточно усвоенные знания;
11 – 16б. – знания, усвоенные в соответствии с возрастными особенностями;
17 – 20б. – знания, усвоенные в достаточном объёме.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606468-testovye-zadanija-dlja-proverki-znanij-po-tem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Организация методической работы в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.