Развлечение «Международный день птиц»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРЮКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА

«Международный День птиц».

АВТОР - СОСТАВИТЕЛЬ: воспитатель дошкольной группы Вербина Людмила Анатольевна

Сценарийпраздникасдетейразновозрастнойгруппыстаршегодошкольноговозраста

Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик по итогам участия в празднике «Международный День птиц».

Задачи:

• обобщить знания детей о зимующих и перелетных птицах, их внешних признаках,

• расширить знания детей о роли птиц в природе и жизни человека,

• развитие памяти, речи, мышления, творческих способностей, познавательного интереса, любознательности,

• воспитывать у детей заботливое и доброжелательное отношение к птицам, желание им помочь.

Предварительная работа: знакомство детей с птицами и их жизнедеятельностью на занятиях по экологическому воспитанию, на прогулке, просмотр видеороликов о птицах, изготовление кормушек, домиков для птиц, подкормка их в зимнее время, чтение художественной литературы, разучивание стихов и загадок о птицах, дидактические игры «Кто как поет?», «Четвертый лишний», «Кому какой корм?».

Материалы и оборудование: 

проектор и экран, компьютер, ноутбук, презентация, шапочки птиц, макет дерева с птицами, кормушки и скворечники, стаканчики и мешочки с кормом, геометрические фигуры, эмблема «Берегите птиц».

- Ребята, сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить праздник «Международный День птиц». Послушайте загадку:

«Тает снежок,

Ожил лужок.

День прибывает,

Когда это бывает?» (весной)

- А зима никак не хочет уступить место весне. Давайте об этом расскажем.

Дети хором читают стихотворение «Зима недаром злится…»

- И все же весна победила. Мы теперь сможем встретиться с нашими пернатыми друзьями и отметить наш праздник «День птиц». К этому дню мы с вами, как и все дети планеты подготовили для птиц кормушки и скворечники.

Птицы украшают нашу землю, радуют нас своей окраской, песнями. Они приносят пользу, уничтожают вредителей и тем самым помогают людям в борьбе за урожай. Как мы с вами можем им помочь?

- повесить кормушки и скворечники,

- создать новые искусственные местообитания птиц (проводить посадку деревьев и кустарников,

- обеспечить охрану птиц во время гнездования,

- исключить фактор беспокойства,

- не разорять птичьих гнезд.

Наш праздник возродился в 1999 году. Уже больше 20 лет его отмечают на нашей планете. У праздника есть эмблема «Берегите птиц».

- А сейчас давайте мы с вами встанем в хоровод и позовем наших пернатых друзей в гости:

«Ой вы, жаворонки, жаворунушки,

Прилетайте вы к нам,

Принесите вы нам.

Весну красную. лето теплое.

А ты, зима, уходи за моря.

Надоела ты нам, да наскучила,

Ручки, ноженьки отморозила»

- Услышали нас пернатые друзья и прилетели к нам.

- На нашем дереве перелетные и зимующие птицы сидят все вместе. Давайте мы пернатых птиц посадим на дерево с солнышком, а зимующих на дерево со снежинкой (дети берут по одной птичке и определяют на какое дерево ее посадить).

- Как называются птицы, которые вернулись к нам с юга? (перелетные).

- А какие птицы были всю зиму с нами? (зимующие).

- Как мы им помогали? (вешали кормушки, подкармливали).

- Все перелетные птицы радуются возвращению на Родину,

поэтому они поют-заливаются. Давайте послушаем, как они

поют и попробуем угадать их голоса.

Дидактическая игра «Узнай по голосу»

задание «Чей клюв?»

Дети и взрослые  угадывают птицу по клюву. Клёст, аист, утка, синица. 

Музыкальная пауза.

- А сейчас мы проведем "Птичью зарядку". Ведь птицы, как и люди, тоже делают каждый день зарядку.

-А сейчас у нас игра «Прилетели птицы».

- Я сейчас буду называть птиц, но если вы услышите что-то другое, то хлопайте в ладоши.

Дидактическая игра «Прилетели птицы»

- Следующий конкурс называется «Собери домик для скворца» (дети из геометрических фигур собирают домик для скворца).

Эстафета «Кто быстрее накормит синичку»

Дети выстраиваются в две команды. Берут по одному кусочку сала из стаканчика и несут в свою кормушку, передают

- Мы, ребята, для наших птиц подготовили и кормушки, и скворечники. Давайте расскажем об этом.

«Мы кормушки смастерили, мы столовую открыли…»

«На шесте веселый дом

С круглым маленьким окном,

Чтоб уснули дети –

Дом качает ветер.

На крыльце поет отец,

Он и летчик, и отец».

Эстафета «Найди перелётных птиц»

Сейчас мы узнаем, знаете ли вы перелетных птиц.

На против каждой команды лежат картинки с изображением птиц. Первый игрок бежит, берет картинку с изображением  только перелётных птиц, добегает до команды,складывает картинку в корзинку, передаёт эстафету. Побеждает команда, которая быстрее и правильно выполнила задание.

Эстафета «Построй гнездо»

Птицы прилетая из теплых краев строят гнезда, собирая пушинки, кусочки ваты, веточки деревьев.

Напротив команды лежат обручи. По одному игроку бегут до ориентира, берут по обручу, добегают до команды   складывают их друг на друга. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

Эстафета « Донеси яйцо»

Когда дом у птиц готов они начинают откладывать яйца. Делают это очень аккуратно, чтобы не разбить яйца и не навредить будущему потомству.

Первому игроку даётся ложка и теннисный шарик. Задача игроков пронести шарик в ложке, не уронив его до ориентира и обратно, передав следующему игроку.

Ведущий

А сейчас я предлагаю отдохнуть ( дети садятся на стулья) и проверить какие вы внимательные. 

Игра «Птицы»

Если птицу назову,

В ладоши надо хлопнуть.

А если что-то другое, -

То ногою топнуть!

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи,

Лисы, вороны,

Воробьи и чайки,

Галки, макароны,

Грачи и балалайки,

Чибисы, моржи,

Соколы, чижи,

Снегири, кукушки,

Гуси и ватрушки,

Лебеди и совы,

Дятлы и коровы.

Прилетели под конец

Утка, щука и скворец!

4.Эстафета «Накорми птенца»

Птицы выкармливают своих птенцов насекомыми, помогая таким образом сохранять растения. За лето дятлы, скворцы, синицы истребляют их огромное количество. Например, синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама. Но порой, чтобы добыть корм им приходится очень хорошо потрудится.

Перед каждой командой полоса препятствий. Надо пройти  боковым приставным шагом по шесту (по гимнастической палке), подлезть под дугу, пробежать по гимнастической скамье, взять из корзины ленточку и также вернуться к своей команде, передав эстафету следующему игроку.

5. Эстафета «Прыжки на мячах»

Столько бывает хлопот у птиц с птенцами, когда те учатся летать и прыгать.

Задача игроков допрыгать на большом мяче до ориентира  и обратно, передав эстафету.

Задание «Собери птенцов в гнездо»

Птенцы бывают очень не послушные и норовят раньше времени вылететь из гнезда.

Рассыпает мячи, дети по сигналу должны брать по одному мячу и складывать в свой обруч. Побеждает тот, кто быстрее и больше собрал мячей за отведенное время.

Задание «Назови птенцов»

Предлагаю последнее задание .картинки с изображением разных птиц, нужно назвать птицу, одного детеныша этой птицы и нескольких детенышей.

Утка – утенок – утята.

Гусь – гусенок – гусята.

Грач – грачонок – грачата.

Аист – аистенок – аистята.

Кукушка – кукушонок – кукушата.

Лебедь – лебеденок – лебедята.

Скворец – скворчонок – скворчата.

Итог:

- Ребята, что вам больше всего понравилось сегодня? Давайте всегда нашим птицам помогать и не забывать, что они всегда рядом с нами, приносят нам радость. Птицы хотят вам сказать спасибо за то, что вы их не забываете.

«По небу весело скользя,

Летят пернатые друзья,

И пропоют, чирикая,

Спасибо вам великое».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607293-razvlechenie-mezhdunarodnyj-den-ptic