Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
11.04.2025
Методическая разработка открытого классного часа «Прочитанная книга о войне – мой подарок ко Дню Победы»
Цель: Воспитание гражданственности и патриотизма у обучающихся на примере героев произведений художественной литературы о Великой Отечественной войне, сохранение исторической памяти, формирование духовной идентичности.
Задачи: расширять знания обучающихся о Великой Отечественной войне; формировать уважительное отношение к участникам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, детям войны, воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину; прививать интерес к чтению, развивать речь.
Великий французский философ Монтень говорил, что человеку необходимо в жизни три вида общения: любовь, дружба, чтение книг. И все они по природе своей почти одинаковы, книги можно любить, они всегда будут верны друзьям.
В наш век информационных технологий эти слова актуальны как никогда. Мы перестали активно общаться, понимать друг друга, читать. И в результате - потеря грамотности, потеря интереса к чтению. А что дальше?
Отсутствие потребности в хорошей книге влечет за собой серьезные последствия. Каким бы суперсовременным ни был компьютер, как бы много места не занимал он в нашей жизни, никогда не заменить ему живого слова и книгу.
В связи с этим хочется задать вопросы и обсудить тему: «Модно ли сегодня читать?», «Заменит ли Интернет книгу?», «Почему молодежь стала меньше посещать библиотеки?», «Что делать, чтобы повысить в наш век интерес к чтению?»
Задачи: расширять знания обучающихся о Великой Отечественной войне; формировать уважительное отношение к участникам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, детям войны, воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину; прививать интерес к чтению, развивать речь.
Великий французский философ Монтень говорил, что человеку необходимо в жизни три вида общения: любовь, дружба, чтение книг. И все они по природе своей почти одинаковы, книги можно любить, они всегда будут верны друзьям.
В наш век информационных технологий эти слова актуальны как никогда. Мы перестали активно общаться, понимать друг друга, читать. И в результате - потеря грамотности, потеря интереса к чтению. А что дальше?
Отсутствие потребности в хорошей книге влечет за собой серьезные последствия. Каким бы суперсовременным ни был компьютер, как бы много места не занимал он в нашей жизни, никогда не заменить ему живого слова и книгу.
В связи с этим хочется задать вопросы и обсудить тему: «Модно ли сегодня читать?», «Заменит ли Интернет книгу?», «Почему молодежь стала меньше посещать библиотеки?», «Что делать, чтобы повысить в наш век интерес к чтению?»
Оценить
290
1
290
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Лиза Чайкина- комсомолка и партизанка с характером Жанны д’АркСценарий к историческому десанту «Дорогами войны»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
Курсы переподготовки
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Особое внимание заслуживает акцент на важности чтения книг о Великой Отечественной войне. В условиях современного мира, где информационное пространство переполнено различными источниками информации, умение работать с текстом, анализировать и критически мыслить становится всё более актуальным. Классный час предлагает различные формы работы — беседы, чтение книг, обсуждение и создание иллюстраций, что способствует развитию творческих способностей учащихся и укреплению их познавательного интереса.
Также стоит отметить важность вовлечения родителей и общественности в подобные проекты. Совместные усилия педагогов, учеников и родителей могут значительно усилить эффект воспитания патриотических чувств и уважения к истории своей страны.
В целом, данная методическая разработка является примером качественного подхода к организации внеурочной деятельности, направленной на развитие личности ребенка и укрепление его гражданской позиции.