Методическая разработка мероприятия для детей младшего дошкольного возраста ко дню 8 марта «Волшебная конфета»

«ВОЛШЕБНАЯ КОНФЕТА»

сценарий мероприятия ко Дню 8 Марта

(с участием мам для детей второй младшей группы)

Музыкальный руководитель:

Солодкая О.В.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Ведущая (воспитатель) Все дети - КОНФЕТКИ

Конфета (воспитатель)

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ:

1. Большая конфета, состоящая из двух отделений (с подготовленными в одной из частей, подарками для детей и мам).

2. Для игры "Сахарок":

- миска 1 шт.;

- сахар рафинад по количеству детей;

- столовая ложка;

- поднос;

- стол.

3. Маленькая метелочка или большая кисточка (собирать "веселинки")

4. Сумочка для героини.

5. Маленькая книжечка.

6. Музыкальные инструменты (бубны, шейкеры, колокольчики, ложки)

для детей и мам.

ХОД ПРАЗДНИКА:

ТРЕК 1. В зале звучит нежная музыка.

* Выходит Ведущая.

ВЕДУЩАЯ:

Здравствуйте, дорогие наши гости. Сегодня в нашем детском саду празднуется Международный женский день. Специально для этого к нам пришла гостья. Она хочет поздравить всех мам и бабушек с праздником. Встречайте нашу гостью - Волшебную Конфету.

ТРЕК 2. Под музыку входит Конфета.

КОНФЕТА:(восторженно)

Как я рада! Как же я рада, что попала на этот праздник! Ведь этот зал сейчас наполнится радостью, счастьем, любовью, нежностью и лаской. Это самое главное в жизни! (обращается к зрителям) Вы со мной согласны? (гости отвечают) Сегодня в этом зале будут происходить чудеса. Ах, как я люблю чудеса! Одно из чудес - это улыбка любящего человека. Вы со мной согласны? (зрители отвечают) Итак, объявляю первое чудо! Прислушайтесь, то, что вы услышите, обязательно вызовет ваши улыбки. 

ТРЕК 3.Звучит тихая музыка и голоса детей (запись голосов детей группы):

"Мамочка, я тебя люблю!"

"Моя мамочка - самая лучшая!" и т.д.

КОНФЕТА:

Я вижу, что вы улыбаетесь. Вам удалось узнать голоса маленьких волшебников? Да-да, это были голоса моих помощников - волшебных конфеток. Вы сейчас с ними обязательно встретитесь. Но прежде, я расскажу вам о них. Эти конфетки - волшебные, потому что они самые вкусные, самые сладкие, самые полезные. И все благодаря очень необычной начинке.  Хотите узнать секрет этой полезной начинки?(зрители отвечают) Ну хорошо, в состав начинки моих волшебных конфеток входит: много-много любви, много-много радости, очень много нежности, самая малость "остринки-капризинки", щепотка "яхочушки" и очень много ласки. Встречайте моих волшебных помощников! Детки - конфетки!!!

ТРЕК 4. звучит веселая музыка.

* в зал входят дети, встают на полукруг.

КОНФЕТА:

Вот они - волшебные конфетки. Посмотрите, какие у них красивые фантики, какие яркие бантики. Наши детки конфетки хотят что-то сказать.

1.С первым праздником весны

Маму поздравляю!

Быть красивой, умной, доброй

От всей души желаю!

2.Для мамочки любимой

Я прочту стихи.

Будь всегда счастливой

И меня люби.

3.Мою маму поздравляю,

Самую красивую!

В женский праздник пожелаю

Доброй быть, счастливою!

4.Мамочка родная,

Я тебя люблю

И весенним утром

Песенку спою.

5.Будет эта песня

Для тебя одной,

Хорошо, что мама

Рядышком со мной!

Дети исполняют песню «МАМЕ» З. Качаевой

КОНФЕТА:

(обращается к зрителям)

Дорогие мамы, вам понравилось поздравление конфеток? Тогда выходите скорее, выбирайте себе конфетки.

* Мамы выходят в зал и подходят к своим детям.

КОНФЕТА:

Как мило, ни одна из мам не осталась без сладкого угощения. Дорогие мамы, пожалуй, вам придется тоже превратиться в конфетки. Хотите? Тогда вам нужно научиться с вашими детками играть на музыкальных инструментах.

* Мамы и дети берут музыкальные инструменты.

ТРЕК 5. ОРКЕСТР«МОДНАЯ ВЕСНА» О. Воеводина (вместе с мамами)

КОНФЕТА:
Как хорошо получилось. А теперь присаживайтесь на стульчики.

* Дети вместе с мамами садятся на стульчики.

КОНФЕТА:
Я для вас сегодня в этот праздничный день приготовила подарок.

(выходит и возвращается с большой конфетой)

Посмотрите, какая большая конфета. Давайте, все вместе наполним ее волшебством. Это будет очень вкусная и полезная конфета. У меня даже есть рецепт, из которого мы узнаем, чем нам надо наполнить нашу волшебную конфету!.

(достает из сумочки маленькую книжечку, открывает её,

листает, читает про себя)

Я нашла самый подходящий для праздника рецепт волшебной конфеты. Слушайте внимательно. Для приготовления нам нужен сахарок. Сейчас мы его с детками - волшебными конфетками добудем. Выходите, ребята.

ТРЕК 6. ИГРА: "Сахарок"

Атрибуты игры:
1. Сахар - рафинад (на подносе)
2. Мисочка
3. Столовая ложка
4. Столик

Подготовка к игре:
* Дети строятся в колонну
* На расстоянии 5 метров поставить стол, на него - поднос с рафинадом и ложка.
* Второй участник игры держит в руках мисочку, в которую дети должны собрать весь сахар.

Задача участников игры:
Перенести сахар и собрать его в мисочку.
Игра заканчивается, когда весь сахар собран в миску.

* Конфета развязывает на волшебной конфете фантик

(в верхней части и засыпает туда сахар.)

КОНФЕТА:
Отлично, сейчас посмотрю, что нужно добавить в начинку ещё.
(открывает книжечку, читает)
Ага, понятно. Нам нужно добавить в нашу конфету немного цветочного нектара. Тааак… А где же нам его взять?

ВЕДУЩАЯ:

Конфетка, я кажется знаю, где! У наших маленьких конфеток есть любимые бабушки, которые очень любят варить сладкое угощение - варенье! Вот это и будет наш цветочный нектар!!!

КОНФЕТА:

Правильно! Только в начале надо наших бабушек с праздником поздравить!

Выходите, ребята, будем цветочный нектар для нашей конфеты собирать- бабушек поздравлять!

1.Мы очень любим бабушку,

Мы очень дружим с ней,

С хорошей, доброй бабушкой

Ребятам веселей!

2. Родную нашу бабушку

Мы очень –очень любим,

Всегда ей будем помогать,

И огорчать не будем!

3. Бабушек тоже нельзя забывать,

Надо и бабушек нам поздравлять!

4. Бабушки лаской спешат нас согреть,

Надо для бабушек песенку спеть!

Дети исполняют песню «БАБУШКА» М. Картушиной

Когда песня заканчивается, Конфета высыпает нектар (приготовленный заранее в тарелочке) в волшебную конфету.
* Дети возвращаются на стульчики.

КОНФЕТА:
Замечательно!(смотрит в книжечку рецептов)
В моей книжечке написано, что в конфету нужно добавить "веселинку". Я знаю, как ее собрать. Наши детки - конфетки очень озорные, веселые. Так любят играть. Давайте поиграем в веселую очень сладкую игру - конфетные прятки. Только играть будут все, и мамы, и детки.

ТРЕК 7. ИГРА "Конфетные прятки"

( под песню "Детки - конфетки")

Ход игры:

* Дети и мамы в хаотичном порядке стоят в зале.

* Звучит музыка (песня "Детки - конфетки") - мамы закрывают глаза ладонями, дети двигаются по залу.

* Музыка останавливается - дети замирают на месте, мамы открывают глаза и ищут "свою конфетку".

* Игра повторяется 3-4 раза.

* После игры Конфета выходит на середину зала.

КОНФЕТА:

(говорит тихо)

Ах, сколько "веселинок" получилось! Сейчас я их соберу и тоже добавлю в нашу волшебную конфету. Только вы мне помогите немного. Чтобы веселинки не растаяли, обнимите, ребята, своих мамочек и улыбайтесь.

ТРЕК 8.Звучит сказочная музыка.

* Конфета ходит по залу и машет маленькой метелочкой (как будто собирает в мисочку незаметные веселинки).

КОНФЕТА:

Спасибо всем за помощь и прошу вас пройти на свои места.

* Дети с мамами садятся на стульчики.

* Конфета "пересыпает" веселинки в волшебную конфету.

КОНФЕТА:

(заглядывает в свою книжечку)

А еще для нашей конфетки надо добавить вкусную начинку. Где же нам ее найти?(задумывается)

ВЕДУЩАЯ:

Я опять смогу тебе могу подсказать, где нам взять вкусную начинку!

Для этого нам надо мамам подарить неожиданный для нее сюрприз!!!

КОНФЕТА:

Да!!!(хлопает в ладоши). Правильно!!! И я знаю, что это за сюрприз! (вызывает ребенка, который прочитает стих про папу).

Ребенок (из кружка «Домисолька»):

Мам своих мы очень любим

Поздравляем с женским днем!

И в подарок им про папу

Песню мы сейчас споем!

Дети, посещающие кружок по вокалу исполняют песню «ПАПА»

КОНФЕТА:

Ох, и вкусная же начинка у нас получилась!!! Вам понравилась она? (обращается к мамам)

ВЕДУЩАЯ:

Конфетка, а у нас еще есть сюрприз для наших мам. (вызывает ребенка для чтения стихотворения)

Ребенок:

Очень маму я люблю,

Очень бабушку люблю,

И сегодня вам, родные,

Я свой танец подарю!

ВЕДУЩАЯ:

Детки- конфетки, приглашайте своих мам на танец!

ТРЕК 9. Танец с мамами «С МАМОЙ ПО ДОРОЖКЕ»

(Сажаем всех или остаемся стоять?)

КОНФЕТА:

(заглядывает в свою книжечку)

Все, что нужно для конфеты, мы собрали. Теперь наша конфета готова подарить чудо и ребятам, и мамочкам.

КОНФЕТА:

Всё готово. Вы помните, ребята, что мы положили в волшебную конфету?

* Дети отвечают: сахар, нектар и веселинки, вкусную начинку.

КОНФЕТА:

Теперь нужно произнести волшебные слова. Повторяйте за мной:

"Раз, два, три, мамам чудо подари!

Раз, два, три, деткам чудо подари!"

* Конфета развязывает нижний бантик на конфете.

* Из конфеты на столик высыпаются сердечки для мам и конфеты для детей.

ТРЕК 10. Под весёлую музыку дети собирают подарки.

КОНФЕТА:

Ребята, подарите своим мамочкам праздничные сердечки, обнимите их и скажите, как вы их сильно любите.

​

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607806-metodicheskaja-razrabotka-meroprijatija-dlja-