- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по художественно-эстетическому развитию Аппликация Звезды и кометы
Знакомятся с новыми материалами для выполнения аппликации.
Выполняя аппликацию, дети закрепляют навыки вырезания по контору, навыки работы с клеем. Развивают пространственное мышление. мелкую моторику и фантазию.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад 247»
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в средней группе
Аппликация «Звезды и кометы»
Составила: воспитатель
Семкина Наталья Анатольевна
Нижний Новгород
2025
Конспект занятия по аппликации Тема Звёзды и кометы Возраст Средняя группа
Цели
- Развивать творческое мышление через аппликацию.
- Познакомить детей с объектами космоса: звёздами и кометами.
- Развивать мелкую моторику.
Материалы
- Шаблоны для вырезания звезд и комет
- Цветная бумага (серебряная, золотая,)
- Картон черный
- Ножницы
– Клей
- Стразы или блестки для декора
- Ленты декоративные
Ход занятия
1. Введение
- Рассказ о звёздах и кометах, их особенностях.
Воспитатель: 12 апреля в России отмечают праздник день космонавтики. праздник получил свое начало 12 апреля 1961 года, когда Юрий Гагарин первым в истории человечества совершил полет в космос.
Космос это все пространство, где расположены планета Земля, Солнце, Луна, звезды и другие планеты. Космос называют вселенной и она не имеет границ. Она так же наполнена планетами и звездами.
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, что увидел в иллюминатор Юрий Гагарин когда попал в космос?
Дети: луну, солнце, звезды, кометы.
Воспитатель: Вы правы, ребята, первый космонавт увидел нашу планету Земля звезды и кометы.
А вы знаете, что звезда это раскаленный газовый шар. Звезды могут быть большими и маленькими, а могут быть гигантами как Солнце.
А вот комета это негазовый шара, это огромные каменные глыбы, покрытые льдом, когда лед начинает таять у кометы появляется хвост.
- Обсуждение, как выглядят звёзды и кометы.
Воспитатель: Дети, давайте представим как выглядит звезда.
Дети: звезды как маленькие солнышки у них много лучиков они светятся.
Воспитатель: Ребята, а как выглядят кометы?
Дети: это большие холодные , серые мячики с длинными хвостами.
Воспитатель: Сегодня, ребята, я предлагаю сделать аппликацию с изображение звезд и комет.
2. Основная часть
Воспитатель: Дети, посмотрите внимательно у вас на столах лежат шаблоны для вырезания звезд и комет. Какой шаблон для звезд?
Дети демонстрируют шаблон с множеством острых углов.
Воспитатель : Правильно. Это шаблон для вырезания звезд.
Теперь покажите шаблон для вырезания комет
Дети демонстрируют шаблон в виде круга.
Воспитатель: Правильно это шаблон для вырезания кометы.
Для звезд мы будем использовать золотистую бумагу, а для комет серебристую.
Переворачиваем лист цветной стороной вниз, прикладываем шаблон и
аккуратно обводим его карандашом.
Убираем шаблон. Так обводим шаблон звезды и кометы.
Воспитатель: по нарисованному контору вырезаем звезды и кометы.
Кладем на клеенку и с помощью кисточки наносим клей на белую сторону бумаги.
Намазанные клеем детали приклеиваем к картону, оставляя место для декора.
Вокруг звездочки мы будем наклеивать блестки. Это ее яркий свет
А комете мы приклеим хвост из лет.
Воспитатель: Приступаем к работе. (Воспитатель помогает детям)
4. Заключение
- Воспитатель: Какие вы все молодцы! Какие красивые и яркие получились у вас звезды и кометы!
Давайте вместе оформим выставку ваших красивых работ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607984-konspekt-po-hudozhestvenno-jesteticheskomu-ra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.