- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по рисованию Семья ежей в средней группе
Конспект НОД рисование «Семья ежей»
(средняя группа)

Цель:
Побуждать детей к отражению в рисунке своих впечатлений, к самостоятельному нахождению выразительных средств.
Развивать умение самостоятельно выполнять задания
Воспитывать в детях умения согласовывать свои действия с действиями воспитателя и других детей во время проведения коллективной работы
Воспитывать интерес к животному миру
Оборудование:Игрушка – еж.Мнемотаблица.Эскиз картины «Семья ежей».Гуашь. Салфетки.
Предварительная работа:
Рассматривание картины «Семья ежей», разучивание стихов, чтение художественных произведений про животный мир.
Ход НОД:
Воспитатель: - Ребята, я хочу сегодня пригласить вас сходить в гости. Хотите сходить в гости? А к кому мы сегодня пойдем, вы узнаете, если отгадаете загадку:
Бежит между елками
Живой клубок с иголками.
Вдруг, волк навстречу появился.
Клубочек вмиг остановился.
Свернулся и не видно ножек.
Ответьте, кто же это?
Дети: - Ежик.
Воспитатель: - Закрываем глазки, и отправляем в сказочный лес.
Появляется ежик (под музыку) и плачет.
Воспитатель: - Что у тебя случилось Ежик, мне грустно потому, что я живу один… .
Воспитатель: - Ребята, а давайте поможем Ежику найти друзей.
Давайте расскажем ему стихи про него.
Стихи: Катя, Маша, Петя
Воспитатель: - Молодцы, вы хорошо рассказывали стихотворения, ему очень понравилось.
Ребятки, давайте мы с вами прочитаем еще один стих по таблице.
(чтение стихов с применением мнемотаблицы)
Воспитатель: - А теперь, Ежик мы тебе покажем, как мы умеем отдыхать. Вставайте, ребята, возле своих стульчиков
Физкульминутка «Девочки и мальчики»
Девочки и мальчики: Хлоп, хлоп, хлоп,
Прыгают как мячики: Прыг-скок, прыг-скок.
Ножками топчут: Топ, топ, топ!
Весело хохочут: Ха, Ха, Ха,
Глазками моргают Ритмичное зажмуривание глаз,
После отдыхают. Приседают, руки свободные.
Воспитатель: - Ребята, а давайте, чтобы Ежику не было скучно, мы ему нарисуем семью.
(Проговариваю методику выполнения коллективной работы по изображению семьи ежей)
Воспитатель: - Посмотрите ребята, какая красивая получилась картина, мы ее подарим Ежу, и ему больше никогда не будет скучно.
- Сейчас мы попрощаемся с Ежиком. До свидания Ежик.
- Закрываем свои глазки, возвращаемся из сказочного леса
- Ребята, чем мы занимались сегодня на занятии?
- Что вам больше всего понравилось?
Воспитатель: - Молодцы ребята.
А за хорошее настроение, которое вы подарили Ежику, он оставил вам сюрприз (корзинка с угощениями).
На этом наше занятие закончено, скажем нашим гостям: До свидания! И идем мыть ручки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/608400-konspekt-po-risovaniju-semja-ezhej-v-srednej-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и методические основы обучения курсантов автошкол управлению автотранспортными средствами»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.