Большое космическое путешествие

Квест игра

«Большое космическое путешествие»

Цель: расширить имеющиеся знания о космосе.

Задачи:

1. Систематизировать знания детей окосмонавтах, космической технике. Обогащать словарь детей (скафандр, звездочет, телескоп и т. д.

2. Развивать интеллектуальные способности детей

3. Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу. Создавать эмоционально благоприятную атмосферу.

Предварительная работа:

1. Беседа с детьми о космосе, о знаменитых космонавтах.

2. Разгадывание загадок.

3. Чтение книг.

4. Просмотр картинок, портретов, разных журналов о космосе.

Материал:

Звёздочки-бонусы, ресурсы ТСО, раздаточный материал: числовой лабиринт на каждого ребенка, цветные карандаши, простой карандаш, ластик, конверты, танграм, схема-рисунок на каждого ребенка.

Ход игры

Дети заходят в зал, садятся на стульчики. Воспитатель читает загадку и предлагает отгадать, на какую тему будет игра.

Загадка:

Там все знаки зодиака-

Водолея, девы, рака.

Светятся и ночью, и днём,

Туда смотрит астроном. (космос)

Сейчас мы с вами станем свидетелями космического путешествия 2 экипажей. И пусть это не настоящий космический полёт, но ведь возможно наши сегодняшние космонавты поведут корабли к другим планетам или будут создавать эти корабли.

На протяжении всего полёта за вашей работой будет наблюдать и оценивать успехи Центр управления полётами (ЦУП):

Руководитель центра……………

Помощник руководителя……….

Представьте свою команду и свой девиз. Приветствие команд.

За каждый правильный ответ экипаж получает звёздочку. Чей экипаж наберёт большое количество звёзд, тот экипаж и выиграл. Но если ответы будут выкрикиваться с места, или хором, все вместе отвечать, то звездочка будет забираться. Поэтому будьте внимательны, и кто первый поднимает руку, тот и отвечает.

Мы начинаем космическое путешествие.

1 Задание: «Космическая разминка»

Вопросы задаются поочередно каждой команде. За правильный ответ-звездочка.

1. Как называется человек, совершающий полет в космос?

2. Специальный костюм космонавта называется ….

3. Как зовут космонавта, который первым совершил полет в космос?

4. Какого числа Гагарин совершил полет в космос?

5. Назовите животных и их имена, которые летали в космос и благополучно вернулись на землю?

6. Как зовут первую женщин-космонавта, летавшую в космос?

2 Задание:«Расшифруй слова»

Совместная работа команд в группах. Командам предлагаются карточки с зашифрованными словами по теме “Космос”.

Это зашифрованные слова, в пустые квадратики надо вставить буквы в клетки и прочитать слово. На экране показано, какая буква какому значку соответствует (например, букве к – квадрат, букве Т- треугольник и т.д.). За каждое правильно расшифрованное слово команда получает ЗВЕЗДУ.

Физминутка «На ракете мы летим»

На ракете мы летим, (руки вверх домиком)
В невесомости парим. (наклоны в стороны)
Смотрим все в иллюминатор, (руки ко лбу)
Ищем для посадки кратер. (повороты влево, вправо)
Вдруг пошел метеоритный
Дождь космический магнитный. (резко машем кулаками в стороны)
Мы на кнопку нажимаем (имитация нажимания пальцами на кнопки)
И ракету опускаем. (присели)
Повреждений вроде нету, (руки на пояс, повороты туловища)
Мы выходим на планету! (маршируем)

3 Задание: «Космические загадки»

Загадки поочередно для каждой команды. За каждый правильный ответ -звездочка.

Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
И называется …
(Земля)

***

Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в …
(Телескоп)

***

Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе …
(Звездочет)
Сверкая огромным хвостом в темноте
Несется среди ярких звезд в пустоте,
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной — …
(Комета)
***

Почти что со скоростью света
Осколок летит от планеты,
К Земле направляясь, летит и летит
Небесный космический …
(Метеорит)

***
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть,
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе не заснет …
(Луна)
4 Задание: «Космический лабиринт»

По количеству детей в команде раздается задание.

Помогите космонавту долететь до своей ракеты. Закрасьте квадратики по порядку от одного до десяти проложив космонавту путь к ракете. Чья команда быстрее закончит та и получит звездочку.

5 Задание: «Конкурс капитанов»

Вам надо прямыми линиями соединить все точки по порядку и сказать, что у вас получилось. Кто сделает первым и все правильно, та команда и получит звездочку.

6 Задание: «Космический танграм»

Каждому ребенку конверт (танаграм, схема 1 ракеты).

Чтобы нам полет устроить

Надо всем ракеты строить.  
Ваше следующее задание «Конструирование ракеты».   
Ракеты нужно собирать из геометрических фигур. Для этого у вас есть схемы ракет. Будьте внимательны.

Чья команда быстрее соберёт, та и заработает звездочку.

Заключительная часть:

Подведение итогов. ЦУП объявляет результаты.Награждение грамотами

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/608516-bolshoe-kosmicheskoe-puteshestvie