- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс Слоганов «Действуй и выбирай»
Муниципальное казённое образовательное учреждение
«Центр дополнительного образования детей»
Барабинского района Новосибирской области
Подготовили: Герасименко Т.А., Устюгова Т.Н., педагоги дополнительного образования
г. Барабинск, 2014 год
Цель: вовлечение детей и подростков, находящихся в социально опасном положении, в общественно-полезную деятельность, формирование у них гражданской и патриотической позиции, разносторонних интересов и увлечений в сфере досуговой деятельности.
Ход мероприятия
Оргмомент
Основной момент
Просмотр презентации.
Здравствуйте! Наш конкурс слоганов называется «Действуй и выбирай»
Кто знает, сто такое слоган?
СЛОГАН (от англ.- сильно ударять) - рекламная формула, постоянный рекламный девиз. Четкая, ясная и лаконичная формулировка основной темы рекламного обращения. Его легче запомнить, т. к. он воздействует не только на зрение, но и на слух.
Вам нужно придумать слоган на тему «Действуй и выбирай» и назвать свой пропаганда- плакат.
Как сочинять слоганы?
Шаг первый:
Первым делом необходимо продумать проблему, на которую вы хотите сочинить слоган. Вы должны представлять себе людей, на которых потенциально будет воздействовать ваш слоган. После того как тематика созрела полностью необходимо перейти ко второму шагу.
Наша тема «Действуй и выбирай»
Шаг второй:
Выберите основные слова. Лучше всего если слова или небольшое предложение будет сразу ложиться на слух — оно должно быть легко произносимым и понятным, а ещё лучше —образным.Так же желательно чтобы оно укладывалось в какой-нибудь поэтический ритм для того чтобы легче было перейти к третьему шагу.
Шаг третий:
Сочините рифму к основной строке. Лучше всего сразу выделить то или иное слово из вашего предложения которое будет рифмоваться.
А точнее, — скорее всего не хватает чего-то самого главного,
поэтому необходимо перейти к четвертому шагу.
Шагчетвёртый:
Протестируйте Ваш слоган — возможно он действует не так как Вам хотелось, или же вообще не действует (то есть его действие приближается к бездействию или анти-действию).
Что же теперь, Вы потратили зря время на его сочинение? Вовсе нет, Вы получили очень полезный опыт. Кроме того, неработающий слоган можно всегда переделать и сделать работающим. Для этого нужно окончательно понять, что же именно не работает в этом слогане. Возможно это неверное слово или метафора, или же выбран неверный путь для решения проблемы.
Также перед вами лежат картинки, посвященные теме «Действуй и выбирай» распределите их по пропаганде-плакату, чтобы подчеркнуть Ваш СЛОГАН. После выполнении вами работ, необходимо защитить свой пропагандо-плакат.
Самостоятельное выполнение работы.
Защита своей работы участниками.
Подведение итогов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/60872-konkurs-sloganov-dejstvuj-i-vybiraj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.