Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
24.04.2025
Интерактивная игра «Русь богатырская»
Интерактивная игра «Русь – богатырская» предназначена для детей старшего дошкольного возраста.
В начале игры вводное слово в стихах о богатырях. Далее идет ряд заданий в ходе, которых идет знакомство с героями. В сносках идет краткое описание трех главных героев — Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Алеши Поповича.
Первое задание: Игрокам предлагается вспомнить, кто были первыми защитниками Руси – нужно выбрать правильный ответ из предложенных вариантов.
Второе задание: на картине В. М. Васнецов «Три богатыря» - найти одного из богатырей.
Задания с третьего по шестое связано с амуницией богатырей. Здесь игроки должны правильно подобрать элементы одежды и оружия для богатыря. Седьмое задание контроль по амуниции (Подобрать амуницию для похода).
С восьмого по десятое задание: игрокам предстоит узнать, с кем сражались богатыри. Им предлагаются отрицательные герои былин, и они должны определить, с кем богатырь сражался.
Заключительный слайд: итоговое слово о богатырях.
По ходу игры педагог задает игрокам вопросы: «Кто был противником Ильи Муромца?», «Какие головные уборы носили богатыри?», «Чем вам понравились богатыри?» и т.д..
В начале игры вводное слово в стихах о богатырях. Далее идет ряд заданий в ходе, которых идет знакомство с героями. В сносках идет краткое описание трех главных героев — Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Алеши Поповича.
Первое задание: Игрокам предлагается вспомнить, кто были первыми защитниками Руси – нужно выбрать правильный ответ из предложенных вариантов.
Второе задание: на картине В. М. Васнецов «Три богатыря» - найти одного из богатырей.
Задания с третьего по шестое связано с амуницией богатырей. Здесь игроки должны правильно подобрать элементы одежды и оружия для богатыря. Седьмое задание контроль по амуниции (Подобрать амуницию для похода).
С восьмого по десятое задание: игрокам предстоит узнать, с кем сражались богатыри. Им предлагаются отрицательные герои былин, и они должны определить, с кем богатырь сражался.
Заключительный слайд: итоговое слово о богатырях.
По ходу игры педагог задает игрокам вопросы: «Кто был противником Ильи Муромца?», «Какие головные уборы носили богатыри?», «Чем вам понравились богатыри?» и т.д..
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Квест по трудовому воспитанию в средней группе «Поможем Трудовичку»Проект: «Развиваем речь занимаясь и играя»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Государственная политика в области образования»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
Курсы переподготовки
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.