- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Техника: рисование пальчиками «Мухомор»
Задачи:
1 Формировать навык наносить точки, пятнышки по заданному контуру
2 Развивать уверенные движения и свободное перемещение руки.
3 Развивать интерес детей к изобразительной деятельности;;
4 Воспитывать интерес к природе.
5 Развивать общение, взаимодействие ребёнка со взрослым;
Оборудование: иллюстрация мухомора; рисунок мухомора, без белых пятнышек; гуашь для пальчикового рисования белого цвета; клеёнка; плоские емкости для краски; салфетки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций грибов, загадки и стихи о грибах, беседы с детьми о грибах.
«Мухомор»
Техника: рисование пальчиками.
Цель: создание условий для формирования художественных способностей в процессе рисования.
Задачи:
1 Формировать навык наносить точки, пятнышки по заданному контуру
2 Развивать уверенные движения и свободное перемещение руки.
3 Развивать интерес детей к изобразительной деятельности;;
4 Воспитывать интерес к природе.
5 Развивать общение, взаимодействие ребёнка со взрослым;
Оборудование: иллюстрация мухомора; рисунок мухомора, без белых пятнышек; гуашь для пальчикового рисования белого цвета; клеёнка; плоские емкости для краски; салфетки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций грибов, загадки и стихи о грибах, беседы с детьми о грибах.
Ход занятия.
Воспитатель загадывает загадку:
Гриб не варят, не едят.
В крапинку его наряд.
Снизу - кружево-узор.
Это - красный… (мухомор)
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что это за гриб? Как он называется?
Дети: это мухомор!
Воспитатель: правильно! Это мухомор. его нельзя трогать, потому что он ядовитый, им можно отравиться! Но зато он полезен для диких животных. Поэтому когда вы в лесу встретите мухомор, не трогайте его!
Физкультминутка «Грибочки»
— Ножки, ножки, где вы были? (топают ногами)
— За грибами в лес ходили.
— Что вы, ручки, работали? (хлопают в ладоши)
— Мы грибочки собирали.
— А вы, глазки, помогали? (закрывают и открывают глаза)
— Мы искали да смотрели – (повороты туловища вправо-влево)
Все пенечки оглядели.
Раздается стук в дверь.
Воспитатель: ребята! К нам в гости в детский сад прибежал ежик
Ежик: Ребята! Ребята! Беда! Беда! помогите, белка заболела, а в лесу ни одного мухомора не осталось.
Пальчиковая гимнастика
Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик все съел,
Оттого и потолстел.
(массируют поочередно пальчики, начиная с мизинца)
Воспитатель: дети, давайте поможем белке, нарисуем мухомор.
Воспитатель раздает заранее нарисованные грибы, без белых пятнышек, краску и салфетки.
Воспитатель: дети! Чего не хватает на этих мухоморах?
Ответы детей.
Воспитатель: правильно, на мухоморах не хватает белых пятнышек, давайте мы их нарисуем! Окунайте пальчик в краску и ставьте пятнышки на шляпку мухомора, не забываем вытирать пальчики салфеткой!
Заяц: дети! Какие вы молодцы, у вас получились красивые мухоморы, теперь мы вылечим нашу белочку!
Дети дарят свои рисунки Ежику.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609197-tehnika-risovanie-palchikami-muhomor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.