- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Техника: рисование пальчиками «Мухомор»
Задачи:
1 Формировать навык наносить точки, пятнышки по заданному контуру
2 Развивать уверенные движения и свободное перемещение руки.
3 Развивать интерес детей к изобразительной деятельности;;
4 Воспитывать интерес к природе.
5 Развивать общение, взаимодействие ребёнка со взрослым;
Оборудование: иллюстрация мухомора; рисунок мухомора, без белых пятнышек; гуашь для пальчикового рисования белого цвета; клеёнка; плоские емкости для краски; салфетки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций грибов, загадки и стихи о грибах, беседы с детьми о грибах.
«Мухомор»
Техника: рисование пальчиками.
Цель: создание условий для формирования художественных способностей в процессе рисования.
Задачи:
1 Формировать навык наносить точки, пятнышки по заданному контуру
2 Развивать уверенные движения и свободное перемещение руки.
3 Развивать интерес детей к изобразительной деятельности;;
4 Воспитывать интерес к природе.
5 Развивать общение, взаимодействие ребёнка со взрослым;
Оборудование: иллюстрация мухомора; рисунок мухомора, без белых пятнышек; гуашь для пальчикового рисования белого цвета; клеёнка; плоские емкости для краски; салфетки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций грибов, загадки и стихи о грибах, беседы с детьми о грибах.
Ход занятия.
Воспитатель загадывает загадку:
Гриб не варят, не едят.
В крапинку его наряд.
Снизу - кружево-узор.
Это - красный… (мухомор)
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что это за гриб? Как он называется?
Дети: это мухомор!
Воспитатель: правильно! Это мухомор. его нельзя трогать, потому что он ядовитый, им можно отравиться! Но зато он полезен для диких животных. Поэтому когда вы в лесу встретите мухомор, не трогайте его!
Физкультминутка «Грибочки»
— Ножки, ножки, где вы были? (топают ногами)
— За грибами в лес ходили.
— Что вы, ручки, работали? (хлопают в ладоши)
— Мы грибочки собирали.
— А вы, глазки, помогали? (закрывают и открывают глаза)
— Мы искали да смотрели – (повороты туловища вправо-влево)
Все пенечки оглядели.
Раздается стук в дверь.
Воспитатель: ребята! К нам в гости в детский сад прибежал ежик
Ежик: Ребята! Ребята! Беда! Беда! помогите, белка заболела, а в лесу ни одного мухомора не осталось.
Пальчиковая гимнастика
Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик все съел,
Оттого и потолстел.
(массируют поочередно пальчики, начиная с мизинца)
Воспитатель: дети, давайте поможем белке, нарисуем мухомор.
Воспитатель раздает заранее нарисованные грибы, без белых пятнышек, краску и салфетки.
Воспитатель: дети! Чего не хватает на этих мухоморах?
Ответы детей.
Воспитатель: правильно, на мухоморах не хватает белых пятнышек, давайте мы их нарисуем! Окунайте пальчик в краску и ставьте пятнышки на шляпку мухомора, не забываем вытирать пальчики салфеткой!
Заяц: дети! Какие вы молодцы, у вас получились красивые мухоморы, теперь мы вылечим нашу белочку!
Дети дарят свои рисунки Ежику.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609197-tehnika-risovanie-palchikami-muhomor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.