Пиратская бухта

Управление образования администрации Озёрского городского округа

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дворец творчества детей и молодёжи»

Пакет методических материалов

игровой программы

«Пиратская бухта»,

посвященной закрытию творческого сезона студии творческого развития «Росток»

Ирина Алексеевна Бихерт,

педагог-организатор

Озёрск

2025

Сценарий

Название: «Пиратская бухта»

Форма проведения: праздничная игровая программа.

Дата проведения: 29.04.2025

Место проведения: Новогорненский филиал «Дружба»

Целевая аудитория: родители и обучающиеся студии творческого развития «Росток».

Возраст: 3-5 лет.

Продолжительность: 60 минут.

Цель: создать праздничную обстановку, вызывать у детей радостные положительные эмоции.

Задачи:

Личностная: Развивать познавательный интерес детей через творческую игровую деятельность.

Метапредметная: активизировать познавательную, интеллектуальную и творческую инициативу детей дошкольного возраста.

Предметная: обогащать способы игрового сотрудничества со сверстниками, развивать дружеские взаимоотношения.

Предварительная работа: оформление выставки, разучивание танцев.

Текст сценария

Роли:

Бегущая по волнам – Бихерт И.А.

Белая жемчужина – Меркушева Т.В.

Плавучий цветок – Антипьева Н.Н.

Уходят наверх с Белой жемчужиной, костюм скрыт под плащом.

Белая жемчужина: Ребята! Настало время сообщить вам секрет. Пробил час, и сегодня я открою вам тайну. (Снимает плащ.) Дуют теплые ветра, воздух прогрелся и все громче слышно, как волнуются волны и море зовет. На самом деле я долгое время жила вместе с пиратами, и они даже дали мне имя – Белая жемчужина! У пиратов есть тайное место, где они собираются после долгих плаваний, прячут свои сокровища и празднуют. Хотите я покажу Вам это место? Хотите увидеть самую настоящую пиратскую бухту? (Ответы детей.)

Но пираты не любят чужаков! Поэтому мы с вами замаскируемся, у них есть вот такой тайный пропуск, сейчас мы с вами быстренько сделаем такие же и отправимся в бухту, в которой много веселья и много сокровищ. (Приложение 1).

Не забывайте, чтобы нас не рассекретили нужно говорить пиратские слова: «Тысяча чертей!», «Разрази меня гром!», «Свистать всех наверх», «Карамба!», «Йо-хо-хо!».

Идут в зал. На входе в «Пиратскую бухту» стоит Плавучий цветок. Звучит мелодия из фильма «Пираты карибского моря».

Плавучий цветок: Тысяча чертей! Стой! Кто идет! Это закрытая территория!

Белая жемчужина: Карамба! Без паники! Мы свои! Погляди. (Показывает медальон наш шее.

Бегущая по волнам: Плавучий цветок, кто там? Разрази меня гром! Да это же Белая жемчужина! Как давно мы не виделись! Пропустить!

Все проходят садятся на скамейки.

Белая жемчужина: Тихо, тихо, тихо, тихо. Бегущая по волнам говорить будет!

Бегущая по волнам: Пираты! Мои старые, но малочисленные (показывает на ведущих), и вы (показывает на гостей), только что пришедшие. Были трудные времена, были успехи и поражения. Больше успехов конечно… Целый год мы глотали пыль суши.… Но, настало время для настоящего плавания! Не вся моя старая команда уцелела в бурных водах и мне нужны новые члены экипажа. Кто готов со мной отправится на поиски сокровищ? Кто не побоится ветра и волн?

Наше с вами путешествие продлится ни много ни мало… Я бы сказала достаточно… Даже очень предостачно, чтобы как следует повеселится, ну и…куда же без этого… преодолеть трудности!

В свою команду я беру только лучших из лучших! Сейчас узнаем много ли вы понимаете в морских делах! Будет ли из вас толк! Белая жемчужина неси шкатулку!

Плавучий цветок передает шкатулку Белой жемчужине.

1. Морские загадки

Бегущая по волнам: Ловко вы расправились с заданием! Йо-хо-хо! Помнится, тебе Белая жемчужина не все загадки были по зубам.

Белая жемчужина: Но взяли то меня в пираты не за знания, а за сноровку!

Бегущая по волнам: Что верно – то верно. Свистать всех наверх! Проверим сноровку эти юных пиратов!

1. Танец – разминка «Пиратская»

Белая жемчужина: Тысяча чертей! Кажется, эти маленькие медузы еще ловчее, чем все пираты, которых я знаю!

Бегущая по волнам: Главное, чтобы они были ловчее, чем морские чудовища! Враг пирата – голодная акула! И если во время шторма, ты оказался в воде, эта хитрая рыбина тут как тут. Главное вовремя забраться в шлюпку. Удастся ли вам?

1. Игра «По шлюпкам!»

Мы попали в передрягу - на море разыгрался шторм.Спастись от акулы можно, только забравшись в спасательную шлюпку. Посмотрим, какой пират более ловкий и успеет спастись от голодного хищника.

Разложить по полу гимнастические обручи по количеству детей - это шлюпки. Когда играет музыка, пираты бороздят океан, плвают, качаясь на волнах.

Как только музыка стихает, выплывает акула и пираты
должны укрыться в шлюпке - прыгнуть в обруч. (Акула – Плавучий цветок.)

Бегущая по волнам: Никто не попал на корм акуле! Невиданное дело! А раз все целы, пора подкрепится! (Садятся на скамейки.)

Белая жемчужина: Карамба! Какой пират не раздобудет себе рыбки на ужин. Все из вас смогут найти себе пропитание? Давайте оглянемся и соберем все съедобное, что только попадется вам на глаза! Несите свою добычу сюда в котел!

1. Игра «Пиратский обед»

Дети ходят по залу, находят картинки с изображением продуктов и несъедобных предметов. В котел нужно сложить только то, что съедобно.

Бегущая по волнам: Что там у нас на обед? Чем радуют морские волчата старого пиратского волка?

Демонстрирует все предметы, что сложили в котел, комментирует каждый.

Бегущая по волнам: Белая жемчужина, где ты нашла таких умных и ловких новичков?

Белая жемчужина: Разрази меня гром! Там таких уже нет! Ну что берешь нас в команду? Мы прошли все испытания?

Бегущая по волнам: Осталось только последнее! У каждого пирата должен быть свой помощник и самое главное - корабль! Есть у вас всё это?

Белая жемчужина: (зычным шепотом) Ребята, берите скорей к себе на помощь родителей и смастерим себе по кораблю, который вместит в себя целую гору пиратских сокровищ!

1. Мастерская «Пиратский корабль»

Приложение 2

Бегущая по волнам: Ну вот совсем другое дело! Теперь эти корабли точно вместят в себя все богатство и золото этого мира. А самое ближайшее сокровище на морской глубине в красивейших ракушках…

Белая жемчужина: Знаю-знаю! В ракушках скрываются прелестные жемчужины! Я специалист по собиранию жемчуга!

Бегущая по волнам: Ну конечно, за это ты свое имя и получила! Расскажешь подрастающему поколению как собирать жемчуг?

Белая жемчужина: Будьте внимательны, драгоценности охраняет подводный дракон! Вставайте в две колоны друг за другом. По очереди подкрадываемся к спящему дракону и тихонько находим драгоценность и возвращаемся на место. Главное его не разбудить.

1. Игра «Собери жемчуг»

Игрушка Дракон, внутри которого находятся шары для сухого бассейна – это яйца дракона, среди яиц спрятаны маленькие стеклянные шарики – жемчужины. Задача детей, наощупь найти жемчужины, не подсматривая.

Белая жемчужина: Какой богатый был дракон! Отдавайте свою добычу помощникам (родителям).

Бегущая по волнам: Мы исполним победный танец! Первый улов надо отпраздновать!

1. Танец «Клап-клап»

Бегущая по волнам: Но! Есть у нас еще одно делишко… Я бы сказала – делище! Дело вот в чем. Есть у меня одна штукенция… Под названием – КЛЮЧ!(Достает ключ на большом кольце и демонстрирует всем.)Вам, наверное, будет интересно узнать от чего этот ключ?! Но я вам не скажу! (Подумав.) Хотя нет, скажу!Этот ключ от сундука! Этот ключ от сундука, который находится сейчас в самых дебрях джунглей. Берите своих помощников, и мы отправляемся за Пиратским сундуком!

1. Игра «Сквозь джунгли»

Все ребята встают в круг вместе с родителями, под музыку передают осьминога и черепашку, как музыка остановится, те у кого в руках окажутся звери изображают животное звук которого услышат.

Бегущая по волнам: Разрази меня гром! Не устаю удивляться вашей ловкости! Вот мы и на месте! Глядите вот он сундук! Садитесь на скамейку, чтобы было лучше видно! Белая жемчужина помоги скорее! Похоже, что, замок проржавел от постоянных тропических дождей.

Белая жемчужина: Такой пустяк для настоящего пирата! (обращается к детям) Верно, ребята? (обращается к Бегущей по волнам) Что там такое? (Подходит к сундуку и с легкостью ломает замок). Делов – то на две секунды.

Бегущая по волнам: Какая силища! С виду и не скажешь. Сдается мне, придется делить добычу поровну.

Раздают сокровища ребятам.

Белая жемчужина: Наше приключение подошло к концу. Мы возвращаемся домой, уставшие, но довольные.

Бегущая по волнам: Впереди нас ждет заслуженный отдых, рассказы о пережитых приключениях и, конечно же, воспоминания о тех сокровищах, что мы нашли.

Белая жемчужина: Но это не прощание, а лишь передышка. Море зовет, и мы обязательно вернемся к новым приключениям, новым испытаниям и, конечно же, новым сокровищам.

Вместе: До новых пиратских встреч! Пусть попутный ветер всегда будет на вашей стороне!

Материально-техническое обеспечение: ноутбук, колонка, микрофоны, шкатулка с загадками и подсказками, сундук с сокровищем, ключ, котел, игрушечные фигурки и еда, столы, клей карандаш, заготовки для поделки, пластилин, игрушка акула, обручи, игрушка дракон.

Список информационных источников:

• https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2017/01/25/stsenariy-igrovoy-programmy-ostrov-sokrovishch

• https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2021/07/24/kartoteka-igr-dlya-tematicheskoy-nedeli-podvodnyy-mir

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Медальон-пропуск в Бухту пиратов

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Мастерская «Пиратский корабль»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609644-piratskaja-buhta