- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитательное мероприятие экскурсия по Санкт Петербургу
Конспект урока-экскурсии
Тема: Экскурсия по культурно-историческим местам Санкт-Петербурга
Класс:4
Цель: Познакомить учеников с культурно-историческими местами Санкт-Петербурга
Задачи: - Воспитать любовь к культуре Санкт-Петербурга
-Развить интерес к истории города
-Научиться различать достопримечательности Санкт-Петербурга
Орг.момент:Здравствуйте, ребята! Сегодня нас с вами ждёт необычный урок. Мы отправляемся на виртуальную экскурсию по культурно-историческим местам одного интересного города. А прежде давайте улыбнёмся друг другу, поделимся нашим хорошим настроением!
Постановка темы и цели урока: Для начала, давайте узнаем, в какой же город мы отправляемся.
Летнее чудо! Как же тут спать?
Праздником надо те ночи назвать.
Можно читать, можно играть,
Можно совсем не ложиться в кровать…
Если ты знаешь тот город, мой друг,
Мне подскажи. Это – ...
Верно ребята, мы отправляемся в город Санкт-Петербург. Давайте попробуем сформулировать тему нашего урока. Да, вы абсолютно правы!
А какова же будет цель нашего урока? Верно, ребята!
Актуализация знаний: Теперь давайте вспомним, что мы с вами знаем об этом городе.
(Рассказывают о том, что знают) Отлично, вы очень много знаете об этом городе! Давайте же приступим к нашей экскурсии!
Получение новых знаний: Итак, мы отправляемся в наше чудесное путешествие!
Начнем, мы, конечно же, с Эрмитажа!
Как возникла идея создания Эрмитажа?
Всё началось во времена строительства Зимнего дворца в Петербурге по приказу Елизаветы Петровны в середине XVIII века. Над внутренним и внешним видом дворца трудился архитектор Франческо Растрелли целых 8 лет, начиная с 1754 года. Согласно первоначальному проекту, сооружение было выполнено в стиле барокко, но вскоре основная часть интерьеров была изменена в соответствии с классицизмом.
Строительство Зимнего дворца было завершено незадолго до вступления Екатерины II на престол. История Эрмитажа началась с пришедшей к власти императрицы, которая решила построить рядом с царской резиденции небольшой особняк, где можно было бы скрыться от глаз придворных. Отсюда и говорящее название «Эрмитаж», которое в переводе с французского означает «место уединения».
Проект особняка был разработан французским архитектором Жан-Батистом Валлен-Деламонтом. После окончания строительства в 1775 году, дом стал использоваться по назначению – в нём проводили чаепития, театральные постановки и поэтические вечера. Такой досуг Екатерина II называла «малыми эрмитажными собраниями».
На создание самого масштабного выставочного комплекса в Европе Екатерину вдохновили шедевры живописи на стенах особняка. Императрица издала указ, согласно которому специально обученные люди путешествовали за границу в поисках шедевров мирового значения. Первыми экспонатами музея стали 225 полотен голландских, фламандских и итальянских мастеров, приобретённые у немецкого купца в 1775 году. Так и началась история создания Эрмитажа.
Ансамбль Эрмитажа, который мы видим сегодня, строился постепенно. После возведения особняка по распоряжению императрицы был построен Эрмитажный театр, а затем корпус, который соединялся с домом для уединения Екатерины II галереей висячих садов – сегодня этот комплекс известен под названием «Малый Эрмитаж».
Коллекция продолжала разрастаться – книги и экспонаты перестали помещаться в старых сооружениях. Тогда и было принято решение о строительстве здания главного корпуса Большого Эрмитажа, который расположился на берегу Невы.
Указ о приобретении шедевров мирового значения стал приносить результаты – в Россию привозили всё больше исключительных экспонатов. Переломным моментом в истории Эрмитажа стало приобретение личной коллекции барона Кроза – 600 картин, среди которых работы Рафаэля, Рембрандта, Рубенса и Тициана. С этого момента Эрмитаж Екатерины II перестал быть приватными.
Помимо картин императорскую коллекцию стали пополнять скульптурами, античными реликвиями, старинными монетами и медалями. К этому моменту Эрмитаж насчитывал уже более 2000 тысяч полотен.
Императрица Екатерина II была крайне увлечена искусством, поэтому желала иметь в своей коллекции самые лучшие произведения искусства. Особый интерес у неё вызывала знаменитая «Лоджия Рафаэля» в Ватикане. Императрица задалась целью воссоздать копию галереи в Эрмитаже – с благословения Папы Римского в Ватикан отправились лучшие русские мастера, которые до мельчайших деталей изучили мозаику, чтобы воссоздать ее на родине.
После революции 1917 года частные художественные собрания были национализированы, что привело к увеличению коллекции Эрмитажа в 4 раза. Сегодня в стенах Эрмитажа находится более 3 миллионов экспонатов. Сейчас в музейный комплекс также входит здание Зимнего дворца.
Интересные факты
Сегодня Эрмитаж является самой большой картинной галереей в мире.
Общая протяженность залов в Эрмитаже составляет 24 километра.
В Эрмитаже представлено более 3 миллионов экспонатов, а, чтобы посмотреть каждый из них хотя бы по 1 минуте, понадобится более 10 лет.
В штате Эрмитажа есть очень важная и почитаемая должность – эрмитажный кот. Ещё во времена Елизаветы Петровны Зимний дворец заселили котами, которые помогали избавляться от мышей в подвалах. Постепенно усатые помощники заполонили все здания Эрмитажа, и сегодня они официально оформлены в штате музея.
Во времена, когда в Эрмитаж можно было попасть исключительно по пропускам, даже Александр Пушкин смог посетить в музей только по личной рекомендации Жуковского, который являлся наставником сына императора. Поэт был невероятно счастлив и радовался подобно ребёнку, когда получил долгожданный абонемент.
За свою историю Эрмитаж успел побывать красными, розовыми и даже желтыми. Привычный зеленый цвет здания музея обрели после Второй Мировой войны.
Раньше между Малым Эрмитажем и Зимним дворцом располагался личный гараж Николая II, где император проводил время ухаживая за своей коллекцией машин. После революции автомобили были украдены и, к сожалению, ничего не сохранилось.
Следующая остановка, Петропавловская крепость!
Петропавловская крепость была построена во времена Великой Северной войны, которую вела Россия со Швецией за выход к Балтийскому морю.
Заячий остров, на котором построили крепость, имеет удобное расположение в устье реки Невы, позволяющее контролировать корабли, входящие в реку из Финского залива.
Первоначальный план крепости был разработан французским инженером Жозефом Гаспаром Ламбером де Гереном.
Около 20 тысяч человек, включая пленных шведов, были вовлечены в строительство крепости.
Первая крепость была построена из земли и дерева, но после нескольких наводнений царь Петр Великий решил её перестроить. В 1706 году, по проекту известного итальянского архитектора и инженера Доменико Трезини (Domenico Trezzini) начали постройку каменной крепости.
Ширина стен составляла 5-6 метров, а их высота доходила до 12 метров. Каждый бастион был оснащен 50-60 пушками.
С начала XVIII века с Нарышкина бастиона Петропавловской крепости давали полуденный выстрел. Каждое значимое событие городской жизни было отмечено определенным количеством выстрелов, сделанных со стен крепости, например, начало или окончание рабочей смены, либо сообщение о риске наводнения, либо прием почетных гостей. Старая традиция давать полуденный выстрел из пушки сохранилась в крепости до сих пор.
Крепость служила базой для городского гарнизона, а также тюрьмой.
В 1849 году знаменитый писатель Фёдор Достоевский провёл восемь месяцев в Петропавловской крепости, куда его заключили по делу о политическом заговоре (дело Петрашевцев).
В Петропавловской крепости содержалась и умерла в заключении так называемая «княжна Тараканова», которая выдавала себя за дочь императрицы Елизаветы Петровны и претендовала на российский престол. Некоторые впечатлительные посетители утверждают, что её призрак до сих пор бродит по крепости.
Главный собор крепости называется Петропавловским собором. Он был построен в 1712-1733 гг. Строительство собора началось со строительства колокольни. Общая высота колокольни, включая фигуру ангела–хранителя Санкт-Петербурга на верхушке шпиля, составляет 122,5 метра. Это по-прежнему самое высокое архитектурное сооружение в центре Санкт-Петербурге.
Русские императоры от Петра Великого до Николая II (кроме Петра II и Ивана VI) похоронены в Петропавловском соборе. В 1998 году сюда привезли и захоронили останки Николая II и его семьи. В 2006 году гроб с останками императрицы Марии Фёдоровны был перевезён из Дании и захоронен в Петропавловском соборе, рядом с гробницей её мужа, императора Александра III.
С 1724 года на территории Петропавловской крепости существует Монетный двор. На нём изготавливали Георгиевские кресты 4-х степеней и Георгиевские медали «За храбрость» в имперское время, медали Золотая Звезда и «Серп и Молот» в советское время.
В конце 18 века для модернизации Санкт-Петербургского монетного двора у английского промышленника Мэтью Болтона закупили прокатный стан, паровую машину и прочее оборудование, что позволило значительно улучшить качество и увеличить количество чеканных золотых и серебряный монет.
В настоящее время большая часть крепости входит в состав Музея истории Санкт-Петербурга.
Помимо Музея истории города, в крепости располагается Музей космонавтики и ракетной техники.
Мы с вами отправляемся дальше, в Царское село !
Земля, на которой в XVIII веке возникла пышная резиденция Императорского Двора – Царское Село, издревле входила в состав Новгородских земель и составляла Дудеровский погост Новгородского уезда. В ходе борьбы русских, шведов и немцев за контроль над выходом в Балтийское море местность у реки Невы время от времени переходила из рук в руки и на конец XVII века принадлежала Швеции.
Примечательно шведское название приневской территории – Ингерманландия. Оно образовано от слов Ingerin-maa – земля Ингриков, т.е. Ижоры. Финское название этой народности было Ingerikot. Шведы добавили ещё раз слово land – земля, не поняв, что слово maa означает то же понятие.
В ходе Северной войны Пётр Великий возвратил этот край России и назначил своего любимца Александра Даниловича Меньшикова Генеральным Губернатором Ингерманландии, Карелии и Эстляндии.
Среди поместий Ингерманландии по шведским писцовым книгам числилась Сарская мыза, по-шведски Saritzhof (поселение Сарица с господским домом «гоф»).
В 1710 году Пётр передал своей будущей жене, а потом императрице Екатерине Алексеевне часть владений Меньшикова. Екатерина деятельно принялась за улучшение и расширение Сарской мызы, название которой позднее трансформировалось в Сарское, а затем и в Царское Село.
При Екатерине I появился первый небольшой каменный дворец и сад, устроенный на голландский манер.
По смерти Екатерины I в 1727 году Сарская мыза перешла в собственность её дочери, цесаревны Елизаветы Петровны. Имея недостаток в средствах, цесаревна строго контролировала доходы и расходы своих вотчин. Став императрицей в 1741 году, Елизавета резко увеличила траты на свою любимую резиденцию и приказала перестроить дворец и благоустроить Старый сад.
В течение своего шестимесячного царствования Пётр III провёл в Царском Селе неделю в феврале 1762 года.
Императрица Екатерина II предпочитала Царское Село остальным пригородам Петербурга, и проводила в этой резиденции почти каждое лето. Ко времени ее правления относятся некоторые переделки во дворце и расширение сада. Он был устроен на манер «английских пейзажных парков», в нём появляются новые постройки - Адмиралтейство, павильон «Турецкая баня», павильон «Холодные бани» с Агатовыми комнатами.
В 1792 году Екатерина II заказывает строительство Александровского дворца, который она дарит на свадьбу своему внуку, будущему императору Александру I. Также вокруг дворца был разбит живописный пейзажный Александровский Парк.
Пятилетие правления Павла I было тяжёлым временем для Царского Села. Архитектор Винченцо Бренна (Vincenzo Brenna), строитель Михайловского замка, получил повеление взять из Царского Села всё, что считает нужным для украшения Михайловского дворца, Павловска и Гатчины.
Во времена царствования Александра I Царское Село стало престижным пригородом. Именно в Царском Селе Александр I основывает знаменитый Императорский Царскосельский Лицей - учебное заведение для мальчиков из аристократических семей. Знаменитыми выпускниками Лицея были поэт А. С. Пушкин, канцлер А.М. Горчаков, адмирал и полярный исследователь Ф. Ф. Матюшкин и другие.
Император Николай I делил свой отпуск между Петергофом и Царским Селом. В последнем он останавливался в Александровском дворце.
При Николае I была построена первая пассажирская железная дорога. В 1836 году она соединила Царское Село и Витебский вокзал в Санкт-Петербурге. Машинистом стал строитель первых железных дорог в Чехии и Австрии инженер Герстнер, а в числе первых пассажиров — Николай I.
В 1887 году, при Александре III, была построена электростанция и протянуто 64 км воздушной сети. Интересно, что Царское Село стало первым городом в Европе, полностью и исключительно освещённым электричеством.
Николай II родился в Александровском дворце Царского Села в 1868 году. Этот дворец был его основной резиденцией с 1905 по 1917 год и оттуда утром 1 августа 1917 года Временное правительство отправило императорскую семью в ссылку в сибирский город Тобольск.
При Николае II в Царском Селе были построены мусоросжигательные печи, новая канализационная сеть, биологическая очистная станция, спроектированная на население 40.000 человек и многое другое.
В 1911 году в шести комнатах павильона Верхняя ванна открыли с Высочайшего соизволения музей в память 200-летия Царского Села.
В 1918 году большевистское правительство, имея намерение создать образцовую детскую трудовую колонию, переименовало Царское Село в Детское Село Урицкого.
В дворцовых и парковых помещениях разместили Детский дом имени Юных Коммунаров, Дом отдыха сотрудников НКВД и другие организации.
В 1937 году в СССР с большим размахом отмечали 100 лет со дня смерти поэта А.С. Пушкина. В связи с этим Детское Село переименовали в Пушкин.
Во времена Второй мировой войны, с сентября 1941 по январь 1944 года город Пушкин был оккупирован немецкими войсками. В ходе боевых действий дворцы и парки были сильно повреждены.
С конца 1950 годов началась реставрация дворцово-паркового ансамбля. Большим достижением реставраторов стало полное восстановление утраченной в войну Янтарной комнаты
Следующая достопримечательность – Юсуповский дворец!
Юсуповский дворец – уникальный архитектурный ансамбль XVIII-XX в.в., памятник истории и культуры федерального значения, снискавший славу «энциклопедии» петербургского аристократического интерьера.
Биография Дворца и окружающей усадьбы восходит к петровской эпохе, к периоду зарождения молодой Северной столицы. Дворцово-усадебный комплекс создавался на протяжении почти двух столетий. Здесь работали выдающиеся русские и иноземные архитекторы Ж.-Б. Валлен-Деламот, А.А. Михайлов-второй, Б. Симон, И. Монигетти, В. Кеннель, А. Степанов, А. Вайтенс, А. Белобородов.
С 1830 по 1919 г. владельцами дворца и усадьбы были пять поколений знатного дворянского рода князей Юсуповых. Многие яркие страницы российской и петербургской истории связаны с фамильной резиденцией на Мойке.
Дворец вошел в отечественную историю и как место убийства Григория Распутина – сибирского крестьянина, ставшего в начале XX века духовным наставником и другом семьи императора Николая II. Трагедия разыгралась в ночь на 17 декабря 1916 года на жилой половине молодого князя Феликса Юсупова. Сейчас в этих комнатах создана историко-документальная экспозиция.
С началом блокады во дворце разместился эвакогоспиталь: в парадных залах и гостиных были установлены больничные койки и печки-буржуйки, копоть от которых оседала на стенах и полах, а медперсоналу приходилось работать в условиях постоянных бомбежек и артиллерийских обстрелов.
Несколько бомб, попавших во дворец осенью 1941 года, причинили наибольший вред его интерьерам. Одна из них буквально «прошила» здание, разрушив кровлю, интерьер Зелёной гостиной, библиотеку и взорвалась в подвале дворца. От попаданий других снарядов пострадала художественная отделка Белоколонного зала, Домашнего театра, Мавританской гостиной, а возникший пожар уничтожил интерьер зала «Прециоза». Взрывы авиабомб в непосредственной близости от Дворца повредили его стены и фундаменты.
Возрождение Дворца началось уже в 1943 году: были проведены архитектурные обмеры и консервирование повреждённых объектов, а благодаря героическим усилиям сотрудников дворца восстанавливалось его освещение и отопление, вставлялись окна и отмывались от гари и копоти стены.
В 1946 году началась масштабная реставрация Юсуповского дворца, которую возглавляла Ирина Николаевна Бенуа. В этот год было положено начало работам по воссозданию и сохранению этого уникального историко-культурного памятника.
Сегодня Юсуповский дворец - один из редких дворянских особняков Петербурга, где уцелели не только парадные апартаменты, залы картинной галереи, миниатюрный домашний театр, но и роскошные жилые покои семьи Юсуповых, сохранившие тепло и обаяние прежних владельцев. Удивительные по красоте художественные интерьеры, возрождаемые трудом и талантом петербургских реставраторов, гостеприимно открыты для российских и зарубежных любителей истории, искусства, музыки и театра.
И последнее место, которое мы с вами посетим – дворцовая площадь, самое сердце города!
Идея сделать дворец величественным, способным поражать роскошью, принадлежит императрице Елизавете. При ней началось строительство комплекса зданий, которое смог завершить в 1762 году архитектор Бартоломео Растрелли. Некоторые детали со временем были реконструированы, дворец перенес пожары и военное лихолетье, но основной вид был сохранен.
Здания вокруг Дворцовой площади составляют единый архитектурный ансамбль. Начало ему положило строительство Зимнего дворца. Но сформировался он и приобрел окончательный вариант после постройки штаба Гвардейского корпуса в 1843 году. Это самое «новое» сооружение, все его предыдущие варианты были признаны не соответствующими общей концепции.
Если смотреть на площадь с высоты птичьего полета и представить ее в виде циферблата часов, то осью в центре будет Александровская колонна. Основанием - здание Главного штаба с Триумфальной аркой, через которую можно выйти на Невский проспект. Слева чуть выше Александровского сада, находится здание Адмиралтейства. Справа здание штаба Гвардейского корпуса, которое с одной стороны примыкает к площади, а другой частью выходит на набережную реки Мойки.
Ну и главным украшением является Зимний Дворцовый комплекс, расположенный главным фасадом на площадь. А тыльной частью тянется параллельно гранитной набережной Невы.
Зимний дворец
Изначально комплекс строился как место постоянного проживания царской семьи. Все было сделано с максимальной роскошью, использовались в отделке редкие породы дерева, много золота, серебра и других драгоценных материалов. На приемах у императора не должно было остаться сомнений, какое государство самое мощное и богатое. И Зимний дворец после окончания строительства 1762 году прекрасно справлялся с этой функцией.
Как резиденция императоров стала превращаться в музей. Один коллекционер живописи в 1764 году в счет большой финансовой неустойки передал Екатерине Великой большое количество редких картин. Далее было специально достроено место под хранение увеличивающегося собрания произведений искусства. На данный момент в Эрмитаже 1050 смотровых залов. Кроме этого крыша дворца украшена 176 скульптурами.
В Эрмитаже официально работают коты и конечно кошки. Это не шутка. Здесь есть потомки котов которых привез еще с Голландии Петр Первый. Их специально содержат на территории музейного комплекса, чтобы противостоять мышам и крысам. И мы видим что у них это прекрасно получается. Директор музея М. Пиотровский рассказывает, что про котов спрашивают не реже чем про произведение Рембранта.
Здание Главного штаба
Главный штаб был построен под руководством архитектора К. Росси в 1828 году. Место постройки было выкуплено за счет государственной казны. Старые строения были снесены, а на их месте было воздвигнуто полукруглое здание, в середине которого расположены три арочных пролета. Эти украшенные барельефными рисунками и скульптурными группами составляют единую композицию – Триумфальную арку. Ее задумка была увековечить память победы над наполеоновскими армиями.
Ширина Триумфальной арки составляет 17 метров, а высота 28 метров. С ее размерами связана легенда. Император сомневался, что конструкция выдержит собственный вес. Тогда главный архитектор со всеми рабочими остался наверху во время снятия лесов. Естественно конструкция выдержала и К. Росси удостоился дополнительно царской милости.
Во время империи и в советское время в здании находились различные военные и гражданские министерства. В 1993 году восточный корпус передан в ведение Эрмитажа и стал местом для экспозиций и выставок. В западной части расположен штаб Западного военного округа.
Александровская колонна
Колонна расположена прямо в центре площади, даже в наш век высотных зданий она впечатляет. Высотой в 48 метров она без внешней опоры стоит идеально ровно и ей не страшны природные эксцессы. Установили ее в 1834 году по проекту архитектора О. Монферана, работал над ней скульптор Борис Орловский.
Идея монумента была в том, чтобы увековечить память победы над Францией в 1812 году. Названа она в честь императора Александра, который руководил русским войском в отечественной войне. Саму колонну установили во время Николая Первого, который принял деятельное участие в этом процессе. Считается что он лично установил закладную доску под основание и медаль за возвращение Варшавы в лоно государства российского.
Вес конструкции составляет 704 тонны. Впечатляет, что установку ее произвели без современных механизмов. Шестьсот солдат принимали участие в доставке от места производства. Была собрана конструкция, позволившая мене чем за два часа установить ее на постоянное место.
Во время советского периода предпринимались попытки убрать фигуру ангела с ликом Александра. Это не соответствовало государственной идеологии. Но митинги и шествия с коммунистической символикой мирно проходили по площади. В данный момент мы можем наблюдать за ним в первозданном виде.
Итоги и рефлексия: ну вот и подошла к концу наша экскурсия. Вам понравилось? А что вы запомнили? Появилось ли желание посетить город?
Использованы технологии: Развивающего обучения ( Ученики высказывают свое мнение о каждой достопримечательности, подводят итоги и рефлексию)
Воспитательные технологии (У учащихся воспитывается интерес к культурно-историческим ценностям города Санкт-Петербург)
Технология экскурсии.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610654-vospitatelnoe-meroprijatie-jekskursija-po-san
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.