Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
19.05.2025
Презентация «Ознакомление детей с творчеством Г. Х Андерсена»
Презентация «Ознакомление детей с творчеством Г.Х Андерсена»
альность:
Современные дети все реже читают книги, мало знают мало знают о поэтах и
писателях. А ведь в процессе общения с книгой происходит становление
личности ребенка. Поэтому важно на примере творчества детских писателей
расширять кругозор, формировать нравственные понятия, обогащать
внутренний мир ребенка, повышать грамотность и образованность,
развиватькоммуникативные навыки дошкольника.
При проведении бесед с детьми, выявлен недостаток знаний о писателе Г.-Х.
Андерсене и его творчестве.
Дети были знакомы со сказками «Гадкий утенок», «Дюймовочка», «Снежная
Королева», но не знали фамилия их автора. По результатам бесед был сделан
вывод о том, что сказки Г.-Х. Андерсена детям интересны, потому необходимо
узнать о его творчестве и прочитать как можно больше его сказок, использовать сделанный театр на палочках «Дюймовочка» и драматизировать сказку «Гадкий утёнок«
альность:
Современные дети все реже читают книги, мало знают мало знают о поэтах и
писателях. А ведь в процессе общения с книгой происходит становление
личности ребенка. Поэтому важно на примере творчества детских писателей
расширять кругозор, формировать нравственные понятия, обогащать
внутренний мир ребенка, повышать грамотность и образованность,
развиватькоммуникативные навыки дошкольника.
При проведении бесед с детьми, выявлен недостаток знаний о писателе Г.-Х.
Андерсене и его творчестве.
Дети были знакомы со сказками «Гадкий утенок», «Дюймовочка», «Снежная
Королева», но не знали фамилия их автора. По результатам бесед был сделан
вывод о том, что сказки Г.-Х. Андерсена детям интересны, потому необходимо
узнать о его творчестве и прочитать как можно больше его сказок, использовать сделанный театр на палочках «Дюймовочка» и драматизировать сказку «Гадкий утёнок«
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Наставничество в образовательной организации»
Курсы переподготовки
- Теория и методика обучения и воспитания
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.